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篮球运球三步上篮教案
教师
李明
班 级
六年级一班
授课内内容
1田径起跑站立式跑与蹲立式跑。2素质练习
场 地
器 材
篮球10个,毽子10,呼啦圈10个,体操垫5个
教 学目 标
1.使学生初步掌握“站立式起跑”的动作要领和各种练习方法,激发学生兴趣。
2.发展学生的上下肢、腰、腹肌的力量和动作协调能力。
3.培养学生遵守纪律,相互协作的优良品质,增强集体荣誉感。
重难点
重点:掌握一大二小三高跳的上篮动作。
难点:运球三步上篮动作的连贯性及稳定性。
部分
学习内容
教师活动及教法
时间
学生活动
组织及要求
开始部分
一、课堂常规
1.体育委员整队,报告人数。
2.师生问好,宣布本课内容要求。
3.安排见习同学。
1.宣布本课的学习内容。
2.提出学习目标和要求。
约2
1.听口令完成动作。
2.了解本课的学习内容。
3.明确本课的学习要求。
组织如图一
○○○○○
○○○○○
○○○○○
○○○○○
△
要求:动作认真、迅速、精神饱满注意力集中
准备部分
1.徒手操
扩胸运动、单臂后振、体转运动、腹背运动、深蹲起
2.专项准备活动:脚步移动:侧向滑步、交叉步
教师口令并示范带领学生完成徒手操
2.教师示范后要求学生按手势指示方向完成规定动作
约5
1.跟随教师示范完成动作
2.根据教师手势指示方向完成规定动作
组织:(如图)
○ ○ ○ ○ ○
○ ○ ○ ○ ○
○ ○ ○ ○ ○
○ ○ ○ ○ ○
△
要求:动作整齐、大方、有锻炼效果
部分
学习内容
教师活动及教法
时间
学生活动
组织及要求
基本部分
一、学习站立式起跑
要点:两脚前后站立,有力脚放在后面;重心下降,前移;异侧手臂屈肘放于体前;有力腿蹬地。
3.学习原地持球三步上篮动作
4.学习行进间运球三步上篮动作
5.运球上篮接力赛
1、让学生自己做站立式起跑姿势。
2、教师找学生示范、比较引出站立式起跑的技术动作要领。
1.(集体)教师口令,带领学生练习
2.(分组)巡视指导,及时纠正
教法:
分组练习(巡视指导)—集体纠正—巩固练习
讲解规则:从端线运球至对面篮完成一次三步上篮,中篮后返回交下一位同学。球若不中,则补中后方可返回
强调安全事项,组织分组并开始比赛
赛后点评
约30
1.听讲解、看示范,形成动作表象
2.1按教师口令分节拍练习
2.2完整动作练习
3.1分组练习
(1)不运球三步上篮练习
(2) 原地运球三步上篮练习
4.1在组长带领下完成练习
4.2再次看示范,了解错误之处
4.3纠正错误,巩固练习
5.1了解比赛规则
5.2积极参与比赛,为同伴助威
5.3最后一组学生完成俯卧撑10次
组织:1
○○ ○○
○○ ○○
○○ △ ○○
○○ ○○
2 △
○ ○ ○ ○ ○
○ ○ ○ ○ ○
○ ○ ○ ○ ○
○ ○ ○ ○ ○
3.分六个小组,由小组长带领练习
4.1(3)分六组练习
4.2
○○ ○○
○○ ○○
○○ △ ○○
○○ ○○
5
○○○○○○
○○○○○○
○○○○○○
△
○○○○○○
○○○○○○
○○○○○○
结束部分
1、整理放松:放松操
2.小结点评。
3.宣布下课,归还器材
1.共同参与,随教师完成放松操
2.点评本节课学生表现。
3.宣布下课,
约3
1.跟随教师示范做放松活动。
2.反思课堂收获与不足。
3.归还器材,师生再见。
组织:
○ ○ ○ ○ ○
○ ○ ○ ○ ○
○ ○ ○ ○ ○
○ ○ ○ ○ ○
△
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