文理分科课 件经典教程.pptVIP

农林科主要包括： 农学基础类、 植物生产类、 动物生产类、 水产类、 农业工程、 农产品加工、 兽医、 林业基础、 林业加工、 森林工程、 资源环境等。 5）情感取向型。认为某某教师有魅力，某某同学 和自己关系特别好，随之选择 6）班级依恋症。认为目前班级好、和谐，感情深， 对陌生的环境恐惧 7）和父母赌气，家长想让我学理，我偏学文。 一、应尽量避免选择文理的误区 1）“墙头草”现象。班里或者学校里，哪科报的多 我就报哪科。 2）根据传统观念，不认真了解现在的实际情况， 自认为哪种类型好就选哪种。 3）分班态度不端正，认为哪科好念就选哪科。 4）过早的为将来工作寻找门路，认为哪科好赚钱 就选哪科 。 学文科进入大学的条件： 数学能拿出手； 英语一点也不差； 能看得下去书，整理和记忆能力强； 理化生没有很高的天赋，成绩平平。 学理科进入大学的条件： 数学极好； 物理、化学至少有一科在前列； 英语不差； 不喜欢文科。 三、要根据高考和就业前景 1．高考中，理科考生较多，约为2：1的比例，招收理科考生的学校和系也较多；文科考生少，招收的学校也少，竞争会比较激烈。 2．文科重点分数线比理科高，但是顶尖大学文科录取分数线低于理科； 3．艺术类的学生，选文选理都可以，但是选文的较多。 * 文理分科选择的几个误区 重理轻文的误区：曾几何时，盛行一句话“学好数理化， 走遍天下都不怕”。受此影响，在选择文理时，优秀生很少 问津文科，只有理科吃不消的人才会进入文科班。政治课、 历史课被看作是放松课、休息课，遭受冷遇，其实这种做 法是没有道理的。很多大学生文史常识的匮乏和精神世界 的失衡现象已经不容忽视。青年歌手大赛综合素质中反映 出某些人文史知识的极度贫乏令人咋舌，围绕娱乐圈和足 球界的诸多问题，体现出一代人文化素质和精神素质的持 续荒废有目共睹。一个人要成就伟大的事业，没有足够的 文化底蕴是绝对不行的，杨振宁的成就在于他的文理交融 。文科和理科对个人的成长和国家的贡献具有同样的重要 ，绝不能有重理轻文的思想。 * 文理科选择的几个误区 误区1：?学习好的报理科，笨的人才学文科。这是带有倾向性的社会偏见。 误区2：?仅凭成绩确定。?一门课程成绩的高低有多种因素。不能单单凭某一门成绩的好坏就做出断然选择。 误区3：仅凭兴趣。兴趣是一项重要指标，但是学生经历所限，兴趣还没有完全表现出来，现在的兴趣可能是表层的。 * 文理科选择的几个误区 误区4：理工类学生就业前景一定好。未来的就业趋势很难预测，读文科和读理科都存在就业上的风险。文科和理科都有广阔的发展空间，大学的东西只是提高你的综合素质，让你的接受能力更强，以后的前途是靠你自己的。 误区5：理科不需要背书。化学、生物上面的知识点非常多。 误区6：有些家长和学生总认为文科不好考，理科好考，文科出路窄，理科将来就业机会多。其实，文科固然招生少，但报考人数也比理科少得多。 就业机会误区： 在人们印象中，认为理科的选择的机会会更多一些，其实现在很多学校的很多专业已经文理兼报了，大学都在倡导大类招生，不用界限明确，所以在这个问题上不用过于担心。 第一，首先要弄明白文科和理科的含义、科目及以后的发展方向 文科：语文、数学、外语、政治、历史、地理 理科：语文、数学、外语、物理、化学、生物 从科目上可以看到文、理科都包含语、数、外三科，但文科数学要求相对容易些。 因此，对政、史、地或理、化、生的学习水平和兴趣，就是选文、选理的一个重要依据。 进入大学之后，文科、理科又包括哪些学科、发展方向如何呢？  文理分科情况 　　①文科分为人文科学与社会科学。 　　人文科学包括文学、历史学、哲学。　　 　　社会科学包括经济学、管理学、法学、 教育学。 　　②理科包括理学、工学、农学和医学。 经济学是比较热门的学科， 它包括： 经济学、 国际经济与贸易、 财政学、金融学、 会计、市场营销、保险等， 对数学要求较高， 北大数学学院的学生大多数在硕士阶段选修经济。 文学包含的面很广，如： 汉语言、对外汉语、 中国少数民族语言、 外国语言、新闻学、 广告学、艺术设计、 戏剧、表演、播音和主持、音乐、绘画等。 历史： 包括历史学、世界历史、考古学、博物馆学、民族学等。  工科是指以应用技术为主的学科。它包括：电子、计算机、自动化、电子工程、材料工程、水利、环境工程、热能、汽车工程、生物工程等等。 理科侧重基础研究、时间长、收效慢。 工科侧重实际应用，短平快，毕业后薪金相对较高