四年级《柳林风声》班级读书会教学设计.docVIP

四年级《柳林风声》班级读书会教学设计 《柳林风声》是适合围坐在暖暖的火炉边，大家一起听的故事。当在雪地里冷得直打哆嗦的鼹鼠和河鼠终于进到獾先生舒适的家，钻进带着肥皂香味的被窝；当他们第二天起床看见餐桌旁吃着荞麦粥的两只小刺猬时，当蛤蟆先生跳上令他心弛神往的那辆豪华汽车，“轰隆”一声发动引擎，然后扬长而去的那一刻，听着故事的眼睛都会迸出光芒，几乎想立刻跳进那个童话世界。《柳林风声》不仅带读者经历动物主角们随着季节变化的生活故事，还生动地刻画了柳林中萦绕的友谊与温情。 阅读要点： 1、本书的最大特点在于它充满了丰富的想象色彩，作者运用了很多幽默滑稽的笔调，使之更具神奇色彩，更有艺术魅力 ，从而深受孩子们的喜爱。 2、本书故事并不十分复杂，但情节跌宕起伏，悬念迭出，具有很大的吸引力和感染力。书中还配有多幅线条简洁，形象夸张的图画，可以帮助孩子们更好的理解文字，丰富想象。 3、这部作品把家的气氛描述的详尽而又温馨，让我们在营造的家的氛围里再次感受到了细小温馨的爱的故事，细细品味，我们还可以感受到那丝丝温暖而又悄然无息的东西，这就是友情。 学情分析： 四年级的学生已经具备了一定的阅读能力，教师应在激发学生阅读兴趣的基础上引导孩子学会自主阅读，学会与同伴交流分享，从而引导孩子们进行更广阔更深入的阅读，养成良好的阅读习惯。