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- 2019-07-16 发布于四川
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村居
教学目标:1.认识本课生字,会写“散、归、趁”3个生字,会认3个生字。2.通过朗读,培养学生感受美、欣赏美的能力,领悟诗人所表达的思想感情。3.能有感情地诵读古诗。教学重点、难点:重点:掌握生字的音、形、义;正确、流利地诵读古诗。难点:通过朗读,培养学生感受美、欣赏美的能力,并通过想象领悟诗人所表达的思想感情。教具准备:朗诵音频、生字卡片。教学过程:一、激趣导入 在二三月间,公园里、学校中,到处都是春暖花开的景象。今天,老师还想带大家到一首古诗中去找一找小山村的春天呢!板书课题:村居 二、自读古诗1.请大家自由读古诗,用
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