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以羽毛球和乒乓球为主的主题班会总结 　　册亨县疾控中心羽毛球、乒乓球竞赛　　活动总结　　这次竞赛是根据《册亨县疾病预防控制中心开展全员健身活动的实施方案》的要求，为丰富职工的业余文体生活，增强职工体质，经主任办公会议研究决定，于XX年5月10日—11日在本单位健身活动场地开展乒乓球、羽毛球竞赛，经过两天的竞赛，现活动已结束总结如下:　　一、本次参赛对象：羽毛球队、乒乓球队队员。　　二、比赛地点：单位职工健身活动场所。　　三、比赛项目　　1.男、女乒乓球单打　　2.男、女羽毛球单打　　四、竞赛办法：根据人数制定赛程，对阵以抽签决定，最后各项决出冠、亚军及鼓励奖。　　五、竞赛规则　　1、本次比赛采取抽签的方法分组，俩人为一组，第一轮抽签队员为单数的有一个直接进入第二轮。　　2、乒乓球、羽毛球单打以21个计算，胜出的进入第二轮循环比赛。　　3、第二轮比赛方法为循环赛，胜一场得1分，最后按分数高低评出1、2、3等奖，分数一样的加赛选出一个，淘汰者进入下一等奖评选。　　六、竞赛结果　　通过两天的竞赛，此次活动已经结束，各队选出了一等奖、二等奖和鼓励奖：　　乒乓球男队：一等奖：　　二等奖：　　三等奖：　　乒乓球女队：一等奖：　　二等奖：　　三等奖：　　羽毛球男队：一等奖：　　二等奖：　　三等奖：　　羽毛球女队：一等奖：　　二等奖：　　三等奖：　　为了提高职工健身积极性，本次活动结束后对于获奖者给予一定的奖励，以后每月开展一次类似活动，“我运动、我健康、我快乐”全民健身活动我们将不断走下去，同时也丰富职工文化生活，使生活更加丰富多彩，让生活更美好！　　册亨县疾病预防控制中心　　XX年5月12日　　09环工“团结交流杯”球类比赛　　——乒乓球、羽毛球比赛总结　　策划人：王博　　策划时间：XX-10-31　　本次乒乓球、羽毛球比赛可以说是已经取得圆满成功吧，现在我把这次活动中的各项工作做一总结。　　一、同学们参与情况　　在把这次活动的内容、目的向全班同学　　通知了以后，同学们都能够积极地报名,　　大部分同学都参与到了活动中，而且其　　中有些同学两个项目都参与了。这也达　　到预期的目的，调动大家参与活动的积　　极性。在乒乓球比赛的那天，全班同学　　下课都去了预先通知的场地，尽管当时　　比赛场地由于下雨而使比赛很难举行的　　时候，同学们都能够听从班委的调配，　　使活动如期举行了，而且那天班里无一　　人缺勤，在活动过程中，各位同学也都服从现场裁判的判决，在比赛　　过程中没有出现意外情况。在第二天的羽毛球比赛中，由于那天是星期天，好多同学都有事情，羽毛球比赛举行的有些冷清，去的同学都参与了比赛，活动没有按原计划进行，没有比赛结果，只要参与的同学都发了相应的奖品。　　二、比赛场地　　在策划时虽然考虑到了比赛时的天气状况，但没有做出相应的预案，比赛当天下雨了预定的场地不能用了，班委分头去联系场地结果浪费了好长时间，这是本次策划活动中的一个失误，好在班内的同学能够理解没有出现抵触现象，最终使活动进行了下去。　　三、班委负责　　各班委在比赛当天都能按时到场，积极组织同学进入活动，使活动井然　　有　　序　　的　　举　　行　　。　　四　　、奖品设置　　由于羽毛球比赛没有按照原计划进行，奖品也随着有所变化，只设立了积极参与奖，乒乓球按照计划奖励了前八名，　　按照名次奖励不同价　　格的笔记本一个，参加多项的同学可以重复领奖，同学们对奖品也没有什么意见。　　五、经费预测　　活动中的经费运作都按照计划，没有超出预计。　　通过这次活动，我看到了我们班同学已经开始融入了这个班级，每个同学都积极的为班级做着自己力所能及的事情，有了对班级的责任感，这也是大家希望的发展方向，营造一个良好的班级氛围需要每个人的参与，以后的活动也会着重放在让全班同学都能参与的项目，只有每个人参与，才能体现出一个班级的班风，一个班级的精神面貌。　　我校九年级组开展乒乓球、羽毛球比赛活动　　为了丰富校园文化活动生活，增强班级集体荣誉感，增进同学之间的友谊，提高学校体育运动技术水平，我校九年级组特举办“九年级乒乓球、羽毛球比赛”。　　本次比赛是以班级为单位，参赛队伍共有6支，经抽签进行循环赛,历时近两周。在本次比赛的筹办过程中，学校也给予了我们大力支持，使得赛场上洋溢着饱满的热情！　　在本次比赛过程中，参赛队员都积极配合裁判，服从裁判的判决。参赛场上选手们都积极踊跃，奋力拼搏；场下各班拉拉队，更是欢呼雀跃，气氛尤为活跃，展现出我校学生的青春活力与朝气。他们坚持“友谊第一，比赛第二”的原则，赛出了风格，赛出了水平。本次比赛成为了近段时间校园文化的一道靓丽的风景线，成为