七年级语文下册 第2课《筏子》教学设计及反思 北师大版.docVIP

PAGE PAGE 1 《筏子》 备 课 人 班 级 时 间 教 材 研 究 目 标 1、了解作者，掌握字词。 2、通过艄公形象，接受深厚的民族精神，理解作者阐明的道理。 3、分析作者在文中采用的全方位的衬托和对比手法的作用。 重 点 熟读课文，体会作者的思想感情，理解阐明的道理。 难 点 分析并学习作者在文中采用的全方位的衬托和对比手法的作用。 教 法 学 法 讨论法、讲授法、朗读法 媒 体 教 具 课件、班班通 教 学 过 程 第一课时 教学内容： 了解筏子；了解有关