山东省潍坊市八年级语文下册 24 送东阳马生序（第2课时）教案 （新版）新人教版.docVIP

PAGE PAGE 3 送东阳马生序 专题 标题 送东阳马生序2 课型 新授 教案序号 教学环境和教学资源 教室、多媒体、笔记本 专题学习目标 （说明：描述学生在本专题学习中所要达到的学习目标，注意与主题单元的学习目标呼应） 学习古人专心求学，刻苦自励的精神。 2．掌握对比的写作手法。 专题学生活动设计 专题教材处理 学生活动设计一：复习旧知 学生回忆上节课内容，同桌互相检查。 2、小组内学生当“老师”点名抽查（上节课所积累的文言基础知识，包括重点实词和虚词、通假字、古今异义、一词多义、词类活用、特殊句式） 学生活动设计二：探究课文，走进人物 (1)本文的中心意思是什么?请简要概