小学数学三 年级下册课程纲要分享课学科知识.pptVIP

三年级数学下册《课程纲要》分享课 ;学什么？;教学内容： 除数是一位数的除法 两位数乘两位数 小数的初步认识 年、月、日 位置与方向 面积 简单的数据分析和平均数 ;课程目标 1.结合具体情境，通过操作的方法，会口算一位数除商是整十、整百、整千的数，一位数除几百几十（或几千几百），并会估算。 2.通过经历笔算过程，掌握一般的笔算方法，会笔算一位数除多位数，两位数乘两位数。 3.在具体情境中，通过观察、比较，会看条形统计图，掌握简单的数据分析。 4.结合具体情境，通过说一说，找一找，辩一辩，做一做等活动，会辨认方向，能用词语描述物体所在方向，会看简单的路线图，能描述行走路线。 5.结合实例，通过观察和操作的方法，认识面积的含义，认识面积单位，会进行简单换算，掌握长方形、正方形面积公式，并正确计算。 6.结合具体内容，通过观察、比较的方法，初步认识简单的小数，知道小数的含义，会读写、比较小数，会计算小数加减法。 7.结合实物，通过观察、对比，认识时间单位年、月、日，了解它们之间的关系.;除数是一位数的除法学习目标  口算一位数除商是整十、整百、整千的数，一位数除几百几十（或几千几百）。 笔算一位数除多位数并用乘法验算除法。 除法估算，养成估算的习惯。 运用所学知识解决日常生活中的简单问题。 ;小数的初步认识学习目标  了解小数的含义，会认、读、写小数（小数 部分不超过两位的小数。） 比较一位、两位小数的大小。 计算一位小数的加减法。; 年、月、日学习目标 认识年、月、日 知道平年、闰年 知道24时计时法 计算简单的经过时间 ; 面积学习目标 认识面积的含义，认识面积单位平方厘米、平方分米、平方米、平方千米和公顷，建立1平方米、1平方分米、1平方厘米的表象。 熟悉相邻两个单位之间的进率，会进行简单的单位换算。 正确计算长方形、正方形的面积，能估计给定的长方形、正方形的面积。; 统计学习目标学会看两种统计图，并能根据统计表中的数据完成统计图。 学会简单的数据分析，体会统计在现实生活中的作用。 理解平均数的含义，会求平均数，理解平均数在统计学上的意义。 ;综合运用与实践方面;综合运用与实践方面 数学广角学习目标 借助直观图，利用集合的思想方法解决简单的实际问题。体会等量代换的思想。;你能学会吗？（课程评价） 评价满分100分，分为过程性评价（30分）和终结性评价（70分）。 过程性评价包括课堂评价（10分）、作业评价（10分）和单元评价（10分）。 ;课堂评价（10分） 1、上课专心听讲，积极思考数学问题，主动举手发言。（4分） 2、积极参加数学活动，参与小组合作与交流，并和同学讨论学习中的问题，敢于把自己的想法讲给同学听。（3分） 3、大胆质疑，并能提出一些有价值的数学问题。（4分）;作业评价（10分） 1、按要求独立完成作业，书写认真，正确率高，及时订错。（4分） 2、按时上交课堂作业和家庭作业。（3分） 3、及时订正课堂作业和家庭作业中的错题，并及时找老师批改。（4分）;单元评价（10分） 1、检测口算的正确率和速度。（3分） 2、认真对待每次的单元测试，发挥自己真实的水平。（4分） 3、测试后及时订正，反思，总结出错误的原因。（3分）;终结性评价（70分） 期末学业水平测试： 卷面成绩×0.7=终结性评价分数 按四个等级对学生作出最后评定： 优 （90分及以上） 良 （75分及以上） 及格（60分及以上） 不及格（60分以下）