高考化学必备能力之规范答题能力.pptVIP

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  • 2019-04-26 发布于湖北
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阅卷点评 抽样试卷 乙考生 甲考生 答案不完整,没有结论 只指明了检验的原理,没有具体的操作 阅卷点评 抽样试卷 乙考生 甲考生 颜色变化后,没有强调“半分钟内颜色未恢复原来颜色” 在描述“溶液的颜色褪去”时,没有明确指明溶液的颜色由蓝色变成无色 阅卷点评 抽样试卷 乙考生 甲考生 描述实验现象不能指出具体生成物的名称,即不能“指名道姓” 现象描述不准确、不具体,缺少层次性、对应性 阅卷点评 抽样试卷 乙考生 甲考生 THANKS! 谢谢观看 答题模板(一) 答题模板(二) 答题模板(三) 答题模板(四) 答题模板(五) 答题模板(六) 答题模板(七) 答题模板(八) 首页 上一页 下一页 末页 三、规范答题能力——套用8类答题模板提 升答题准度 化学 结束 答题模板(一) 答题模板(二) 答题模板(三) 答题模板(四) 答题模板(五) 答题模板(六) 答题模板(七) 答题模板(八) 首页 上一页 下一页 末页 三、规范答题能力——套用8类答题模板提升答 题准度 化学 结束 答案不完整,一是应用玻璃棒蘸取溶液点在试纸中央,另一方面应该指明与标准比色卡对比读数 用pH试纸测定溶液pH时不能将溶液直接滴在试纸上,应该用玻璃棒蘸取溶液点在试纸上 阅卷点评 抽样试卷 乙考生 甲考生 无Fe3+、无Cl2 无明显变化 bx0 Ⅲ 有Fe3+、无Cl2 电极附近出现黄色,无气泡

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