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山西师大体育学院学生平时参加体育活动情况调查报告 社体0602 邹晓文 1.前言 此次研究以“山西师大体育学院学生参加体育活动情况调查”所提供的资料为依据,对我院学生参加体育活动的基本情况﹑影响他们参加体育活动的主要因素等进行分析和讨论,以改善学校体育,从而完善我国体育的不足。无论是作者的理解,还是体育社会学家们的看法,在校学生和军队指战员都是当然体育人口。据《中国统计摘要·1998》报告显示,1997年中国在校学生 占全国人口的16﹒99%,由此可知,中国学校体育人口为16﹒99%学校体育人口是不可忽视的一部分。体育人口是指经常从事体育锻炼、身体娱乐、进行专项训练,以及其他与体育事业有关的人。卢元镇认为,体育人口是一项重要的社会体育指标,它反映了人们对体育的参与程度和亲和程度。体育人口,是衡量一个国家群众体育发展水平的基本尺度之一,如果学校体育得以改善和改进,将是我国体育的一个巨大飞跃。 2.研究对象与方法 2.1研究对象:山西师范大学体育学院在校学生 。 2.2研究方法:问卷调查法与数据统计法,此次调查共发放问圈20份,回收20份,有效率100%。 3.结果与分析 3.1性别结构分析 从此表中可以看出每周参加锻炼女生所占百分比要低与男生,反映了我国体育人口在性别上的不平衡,中国男生体育人口数大大高于女性体育人口,这是中国体育人口性别构成的一个十分显著的特征。“一个国家或地区的总人口中,男性人口和女性人口各自所占的比重就成为这个国家或地区人口的性别结构”,人口的性别结构反映了一个国家或地区全体人口中男女人数比例关系,中国现阶段人口性别比为103.34%,中国体育人口是总人口中的亚人口群体,从一个侧面反映了男女不同性别体育的参与状况 3.2学生对学校体育设施满意程度的分析 关于学生对学校体育设施满意程度的列表﹙表二﹚ 看了表二,很容易得出这样的结构,大多数学生对学校体育设施是不满意的。为了改善学校体育设施,必须多投入一些经费,学校体育人口在体育人口中所占的比重不可忽视。学校体育是群众体育的基础,社会体育是学校体育的继续。学校体育不仅关系到学生在校期间健康成长,还关系到学生走入社会后能否成为一名体育人口。调查发现,不少企业反映,目前青年职工进厂后,不会打球,不能跑步,体育技能远远比不上50﹑60年代进厂的老同志,这实际反映了学校体育存在的问题,因此改善学校体育设施对发展学校体育意义重大,而且学校体育的方向和质量,直接关系到群众体育的质量和水平。 3.3学生参与体育活动的动机分析 参与体育活动的动机一览表﹙表三﹚ 虽然此表反映的数据是学生参加锻炼的基本情况,但仍可以看出居民参加体育活动的动因出现多元化的趋势,其中为了“强健体魄,增进健康”等生理原因是居民参加体育活动的首要动因,为了“散心解闷,消遣娱乐”等心理原因占有相当大的比重,为了“健身,健美”等因素所占的比重也不容小视。作为一名学生,尤其是体育学院的学生,为了通过考试而参加锻炼,它的比重占到1/5也就不足为奇了。 此表客观的反映了我国居民对体育的健身价值给予的较高评价,多数人对体育的参与是为了解决身体健康问题。同时随着大健康﹑大体育观念的深入人心,人们对体育在心理﹑社交等方面的功能也有了新认识。体育活动沿着健身﹑调心﹑益群的多种维度展开,并与其他文化形式相结合,出现多样化的趋势。 3.4我院学生对我国体育事业的发展关注程度分析 关注体育事业发展程度统计表﹙表四﹚ 从表四能看出来我院学生对我国体育事业的发展特别关注与有时间关注各占1/2,而不关注的为零。这说明我国体育人口对我国体育事业发展的关注还不够深入。体育发展尤其是群众体育的发展,是以社会发展水平为基础,以社会所能提供的人、财、物、时间等资源为依托的。群众与社会有着广泛的结合点,在工作内容上与文化、卫生、环保、社区建设等相互交织;在组织工作中与工、青、妇等社会团体相互交叉。这种状况使群众和社会其它系统融为一体,为之从社会上吸取各种资源提供了方便,又使它缺乏自己的独立性,受到外环境的深刻影响。因此,群众体育发展的规律和速度,取决于社会生产的发展水平。关注体育的发展就必须提高社会生产的发展水平。 3﹒5自身健康状况的分析 我院学生身体状况统计表﹙表五﹚ 表五反映出我校学生一半的人认为自己的身体状况处于亚健康状态,亚健康是一种自感不爽,检查无病,介于疾病与健康之间的一种身心状态,也称为第三健康状态,灰色健康、亚临床期、临床前期、前病期等。经
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