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小測試;小測試;第一课;5S的五常法;5S是什麼？;5S之工作范围;5S之间的关系;5S活动的推动层次;推行5S的理由;推行5S管理的作用 ;推行5S管理的目的 ;第二课;1、整理;整理---凌乱的根源;整理---实施的方法（1）;整理---实施的方法（2）;整理---实施的方法（2）;整理---实施的方法（2）;整理---实施的方法（2）;整理---实施的方法（3）;整理---实施的方法（4）;第三課;2、整顿;整顿---不方便取用情况举例;整顿---实施的方法（1）;整顿---实施的方法（2）;整顿---实施的方法（3）;整顿---实施的方法（4）( 5 );整顿---实施的方法（6）;第四课;3、清扫;清扫---实施的方法（1）;清扫---实施的方法（1）;清扫---实施的方法（2）（3）（4）;清扫---实施的方法（5）;第五课;4、清洁;清洁---实施的方法（1）;清洁---实施的方法（2）;清洁---实施的方法（3）;清洁---实施的方法（4）;清洁---实施的方法（5）（6）;清洁---实施??方法（7）;第六课;5、素养;修养---实施的方法（1）;修养---实施的方法（2）;素养---实施的方法（3）;素养---实施的方法（4）;素养---实施的方法（5）;素养---实施的方法（6）;素养---实施的方法（7）; END，谢谢！ 大家一起努力吧！