如何和时跟孩子沟通感情.docVIP

如何及时跟孩子沟通感情 能及时与孩子沟通感情，是孩子成长过程中，家长要非常注意的事情，然而家长改如何及时跟孩子沟通感情呢？个人感觉 蓝格好家长 上给出的说法很详细： 父母想和孩子进行心灵上的沟通，必须走进孩子的世界，能够聆听到孩子在心理说什么。当然这也不是一件很容易的事，需要素质，需要耐心。 一、首先，我们要知道孩子不喜欢怎样的家长，在生活中我们要尽量避免： 1、唠叨式：很多孩子说，一听爸爸妈妈唠叨就烦。唠叨式是愚蠢的家教方式之一。 2、 数落式：唠叨的同时就是数落。孩子在家里总是不停地被数落：你怎么不用功啊？你怎么不做作业啊？你怎么只知道玩啊？数落比唠叨更恶性了一点，因为数落常常带有谴责性质。 3、训斥式：动不动就训孩子，这也不好，那也不对。 4、打骂式：打骂式的家长数量不多，但对孩子的影响更不好。 唠叨式、数落式、训斥式、打骂式都无法达到家长预期的效果。比如，孩子跟人打架了。他知道打架不对，为什么还会犯错呢？唠叨式、数落式、训斥式、打骂式都只告诉他，不能打架，打架有什么不好——这些其实他自己已经明了的。他不知道的是，除了打架，还有什么方法可以妥善地处理这件事情。如果父母能根据不同的事情进行具体分析，指导正确的处理方法，相信更能让孩子喜欢的。另外唠叨式、数落式、训斥式、打骂式还会让孩子产生逆反心理，这是非常不利于家庭沟通的亲子关系。 5、达标式：规定孩子考试的平均成绩必须达到多少分，名次要进入前几名。一个积极上进的孩子会为自己制定目标的，家长将脱离孩子实际的高目标强加在孩子身上，孩子会很累，加重了孩子的精神负担。 二、其次，家长和孩子进行沟通要掌握以下几个原则： 1、平等原则：心理学研究证明：孩子与父母平等的争辩，不仅是互爱的一种体现，而且能够帮助孩子树立信心，明辩是非，丰富想象力和创造力。而“独裁”对孩子人格的影响是灾难性的。许多家长觉得辛辛苦苦赚钱养孩子，孩子就应该听自己的，必须服从自己。 这种观念应该改变，要把孩子看做是与自己平等的人。 2、尊重原则：我们尊重孩子，孩子才能尊重我们，有的家长只希望孩子对自己言听计从，而不能有自己的观点或者申辩一下，否就对孩子大声训斥。这种孩子长大后很可能是一个人云亦云的人，没有自己的观点。 3、感情交流原则：很多家长错误地认为：“有书你读，有饭你吃，有衣服你穿，还想什么？”但人的成长不但需要物质，也有精神、情感的需要。家长忽略孩子的精神、情感需要，孩子和家长就没话说。长期下去，儿女和家长相处会变得越来越尴尬。 4、自由原则：很多家长把孩子管得很严，却往往吃力不讨好，甚至引起悲剧。应相信孩子的能力，给孩子一个自由发展的空间。 5、统一原则：家庭的教育要和学校统一，否则孩子无所适从。另外，家庭成员之间教育的观念要一致，否则孩子不知道听谁的，结果就谁的都不听。 6、榜样原则：家长是孩子第一个模仿的对象，家长一定要做好榜样，别在孩子幼小的心灵里种下不良的种子。 7、信任原则：谎言是从不信任中来的。如果你从孩子小时候就很信任他（她），孩子就没有说谎的必要。 8、宽容原则：人非圣贤，孰能无过？孩子在成长的过程中，自然会经常犯错误。家长应该宽容地对待，大可不必“小错大骂，大错木棒伺候”。 9、鼓励原则：许多家长有个坏习惯，当孩子取得好成绩时便说：“是不是偷看来的？”当孩子成绩差时又说：“你从来都是这样差的。”尽管是很随意的一句话，却大大伤害了孩子的心。在家庭生活中，应该多鼓励孩子。 10、方法转变原则：教育方法要随孩子的年龄的增大而不断改变。 总之，不管你采取什么方法来教育孩子，只要让你的孩子感到生活很幸福，很愉快，健康，乐观，他（她）富有爱心，充满信心，对前途满怀希望，那么，你就是成功的家长。 三、再次，家长与孩子的沟通是一门艺术 孩子受其身心发展特点的制约，在与人交往的过程中，具有该年龄阶段所特有的特征。家长要掌握有效的沟通艺术，才能提高沟通质量： 1、学会倾听孩子：在沟通中，许多时候听比说还重要。不少家长在与孩子沟通中，忽略了听的重要性，特别是听到孩子谈论一些自己认为错误的观点和行为时，便迫不及待地站在家长的立场上，立即加以限制和制止：应该如何如何，不应该如何如何。于是出现了言者谆谆、听者藐藐的现象。这样是很难达到沟通效果的。倾听并非仅用耳朵去听，更重要的是用心去听，设身处地地去感受，不但要努力地听进去，而且要思考，要与孩子发生互动。通过倾听，往往可以诱出孩子一串串心里话，使得沟通变得容易；通过倾听，家长可以从中了解自己孩子的内心世界，使沟通变得更加顺畅；通过倾听，可以让孩子感受到成人的关爱和自身的价值，使得沟通进行得更加深入。 2、学会赏识孩子：因为容易用成人的眼光来看待孩子的所作所为,所以往往不轻易将赞扬给予自己的孩子。与孩子“谈不来”的家长十有八