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- 2019-07-16 发布于四川
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乘法的初步认识
第二课时
教学目标：
1.知识目标：明确乘法算式的各部分名称。
2.能力目标：通过观察感知相同加数连加的问题，用乘法计算比较简便；鼓励学生积极交流、讨论。
3.情感目标：引导大家热爱生活，关注身边的每个事物。
教学重点：掌握乘法算式的各部分名称。
教学难点：解决同一个问题，可以有不同的观察角度，鼓励学生积极思考。
教具：课件
教学过程：
一、准备题：
请你把下面的算式改写成乘法算式。
4+4+4=12 5+5+5+5=20 6＋6＋6＝18 3＋2＋2＋2＝9
说说你是怎么想的？
二、新授：
（一）出示主题图：书包（实物投影）：
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