人教新课标二年级上册数学 总复习课件 加减法和表内乘法复习.ppt

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* * 100以内的加减法和表内乘法复习 人教新课标二年级数学上册 知识与技能:复习100以内的笔算加减法的计算方法并能正确、熟练的计算,并能解决实际问题。能根据实际情况进行估算。 过程与方法:通过学生进行正确、熟练的计算,提高学生的计算和估算的能力。 情感态度与价值观:让学生把所学的知识应用到实际生活中去解决生活中的实际问题。 教学目标 一、复习算法 1.出示45+28= 45-28= 仔细观察这两个算式,它们有什么特点? 这就是今天我们要一起复习的“100以内笔算加法和减法”。 2.请同学们先完成这2道题,边做边想“怎样列竖式?计 算时要注意什么?” 学生独立完成后,组织小组讨论,总结汇报。 3.练习:算出下面每组数的和与差。 42、36 ? ? ? ? ? ? ? 54、29 教学过程 4.教师:笔算加减混合运算需要注意什么? 练习:计算。 29+35+9 ? ? ? ? ?61-30+15 75-46+31 ? ? ? ? 53-9-37 5.教师:估算两位数加减法有什么方法? 练习:一本80页的书,小明第一天看了32页,第二天看了27页,他大约看了( ? )页,大约还剩( ? )页没有看。 教学过程 二、表内乘法。 1.背口诀 二人小组活动,你背我听,我背你听,互相纠正。 2.用口诀 (1)老师说一句乘法口诀,你能根据它写出两个乘法算式吗? 学生根据口诀写出算式。 (2)请相邻的同学一人说一句乘法口诀,另一个写出2个乘法算式。完成后交换。 教学过程 三、解决问题 1.教师根据102页第三题的情境图。 请同学们仔细观察这幅图,你知道了哪些信息?你能提出哪些数学问题? 依据学生问题,有选择地板书问题。 小东摘了多少个? 小丽摘了多少个? 2.你能解决这些问题吗? 学生独立完成2个问题的解答,并说明解答思路 四、课堂小结 教学过程 45+28= 45-28= 笔算两位数加、减法应注意什么? 返回 1.算出下面每组数的和与差。 ? ? ? ? 42、36 ? 54、29 ? 2.计算。 ? ? ? ? 53-9-37 29+35+9 61-30+15 75-46+31 3.估算: ? ? ? ? 一本80页的书,小明第一天看了32页, 第二天看了27页,他大约看了( ? )页, 大约还剩( ? )页没有看。 一.基本训练 填写下面的乘法表。 81 18 9 56 40 8 28 7 48 42 18 6 30 15 5 32 16 4 27 15 6 3 10 6 2 7 1 1 9 8 7 6 5 4 3 2 1 1.观察表格中间的这些数,怎么得到的? 2.请四人小组合作完成。 3.反馈填表情况。

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