写好时评类 作文2016年经典教程.pptVIP

;什么是时评？;研读大纲;【题型】;;（二）反面材料;行文结构模式：;　（三）争议性材料;仁者见仁，智者见智 ;;时评类作文;时评类作文;联现实 （摆反面论据）;论危害;联现实+做结论（作呼告）;【误区警示】　;实战演习;【写作指导】 ?角度一：可以从教育角度思考：由徐玉玉被骗郁郁而终来看，我们的家庭教育和学校教育到底培养出了多少玻璃心？表面上看根源都在于贫穷，物质上的贫穷通过努力还可以改变，但精神、心灵和灵魂上的贫穷才是最致命的。教育的目的，不但要让孩子们学到这个世界的基本常识和运作规律，更重要的是使孩子们在精神、心灵和灵魂上富足起来。?可立意：家庭教育与学校教育的缺失，精神的贫穷。;?角度二：可以从道德角度思考：徐玉玉用年轻的生命再次为金钱至上的中国敲响了警钟：人们追求金钱的欲望已经大大超越了人性道德的底线，成为人间悲剧频发的思想根源。金钱固然重要，但不能为了它，而舍弃人性道德。而今为了金钱利益而出卖人性道德的事情愈来愈多。经济高度发展、科技飞速进步的今天，人们的思想为什么反而退步了呢?人心险恶不除，人间悲剧永不停息!????2?可立意：越来越薄弱的道德意识，重拾道德约束之力。?;?角度三：可以从科技角度思考：随着互联网的发展，侵犯个人隐私、窃取个人信息、电信诈骗等违法犯罪行为不断出现，信息安全问题已经引起了人们的普遍关注。隐私裸奔的时代，人人都是徐玉玉。在新时代里“裸奔”，我们的生活似乎也越来越危险了。?可立意：直面电信诈骗的困境，信息安全谁来负责。? ;范文1.对徐玉玉的死，我们真的足够心疼吗?; 十几年前，我在苏北一所国家级示范性高中当班主任老师。我的班上有不少学生是从农村考来的，他们多半家境贫寒，但学习刻苦，成绩优异。这类学生团结认真，进步巨大，后来学校还专门开设农村班，将从农村高分招来的学生放在一起。我也被调去做农村班老师，加上自己本身也是在农村贫困家庭长大，我敢说，我真的懂他们。 我对农村学生格外偏爱，特别是农村贫困女生，更是心疼。农村并不足够重视教育，很多贫困家庭???孩读完初中就会被送出去打工挣钱养家。因此这些女生非常珍惜到城里名校读书的机会。城市再繁华，也与她们无关。她们不买漂亮衣服，没有化妆品，吃不起好的饭菜，分数就是她们所有快乐与幸福的所在。每次考完试，考砸的都会哭得撕心裂肺。每天晚自习熄灯后，她们总会去抢路灯下的位置读书，直到被我赶回宿舍。周末她们也很少回家，安安静静在教室里学习。（联系现实，举例分析----紧扣农村高中女生经历） ; 如今应试教育常被批判，但应试教育却是她们的希望。应试教育的考核标准化、行为短期化、目标功利化，尽管适合做放飞她们梦想的翅膀，但也随时会让她们变成折翼的天使。她们不认同辍学打工或早早出嫁的生活，为远离粗鄙乡村，开启梦幻人生，用尽心力去死读书，读死书。在这种情况下，应试教育给了她们分数，但不能带来良好的人格养成，也不能带来防范社会风险的能力，反而容易让她们生成更为偏狭的性格心理。由于应试教育偏离人文精神，也无法祛除贫困和学业给她们带来的心理压力，她们不断承受着自尊与自卑带来的痛苦。可以说，在从高中通往大学的道路上，随时都会出现压垮这些贫困女生的最后一根稻草。 ; 那些年，我曾见过很多贫困高中女生的悲剧，最普遍的是精神衰弱、性格畸形，严重的就是高考失败选择自杀。值得强调的是，为这些女生提供心理救助，使她们免于恐惧和伤害，并不是容易的事。因为生存压力和生活梦想，都把她们心拴得死死的，让她们的信念系于一端，一旦破灭，就容易崩溃。徐玉玉因电话诈骗突然崩溃死亡就是这种状况的表征。毫不夸张地说，现在依然有无数的农村贫困女在经历着可怕的心灵炼狱。如果整个社会对她们的人生缺乏心疼，对她们的命运缺乏关注，对她们的苦难缺少救助，像徐玉玉这样的悲剧，就一定会通过各种各样的方式上演。（紧扣贫困高中女生经历，回扣徐玉玉案例） ; 再穷不能穷教育。教育扶贫确实也是国家精准扶贫的重要落点，精神扶贫和文化扶贫也是被屡屡提及的概念。但是，精准都在细节幽微处，文化都在人心深远处。徐玉玉的悲剧还说明，我们社会对这样的人生并不足够心疼，特别是从国家和制度层面，还缺乏足够精细的人文呵护和救济力量。（结束全文，提出建议，始终回扣徐玉玉案例。） ;【再次温馨提醒】　;我们平时该如何去做？; 实战演习 2016年4月3日，北京酒店出现女子遭遇袭击事件，引起了众多网友朋友们的关注，来北京出差的女子到酒店前台办理业务的同时。被身后男子拖拽施暴。并且该女子在网上写到“当时我房卡一下没找到，然后走出电梯到过道上找房卡。该男子过来问我是哪个房间的?我说不认识他，他便对于我施暴。并且掐住我的脖子不让我呼救。