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图形的位置与运动整理复习教案
陈家小学 傅先平
一、回顾与梳理
我们学过哪些有关于图形的位置与运动的知识?请同学们把课前整理的内容在小组里进行交流。
回顾整理要求:1.小组合作,回忆图形位置与运动的知识;
回顾整理要求:
1.小组合作,回忆图形位置与运动的知识;
2.根据知识间的关系合理地整理;
3.把整理的结果用表格、流程图、树状图等自己喜欢的方式表示出来。
二.你能按下面的要求画出图形吗?
画出下面图形的另一半,使之成为轴对称图形,然后将得到的图形向右平移7格。
你能按下列要求画出图形吗?
2.以A点为中心,将原图形逆时针旋转90度,画出旋转后的图形。
在方格纸上画出图形B和图形C。①图形A向下平移3个方格得到图形B。②图形B绕O点顺时针旋转90度得到图形C。
三.探讨书P37 练习三 1
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