二年级数学上册 寻找身体上的数学“秘密”教案 北师大版.docVIP

PAGE PAGE 1 寻找身体上的数学“秘密” 教学内容 寻找身体上的数学“秘密”（教材第88、第89页） 教学目标 1、在活动中发现人的身体上特有规律。 2、培养学生估测物体长度的意识和能力，逐步形成一定的技巧。 3、感受用身体的一部分测量物体的普遍性，养成估测意识。 教学重点难点 重点：在活动中发现人的身体上特有的规律。 难点：养成良好的学习习惯，逐点形成估测技能。 教具学具 课件、尺子 教学过程 一、问题情境 师：同学们，你们知道我们的身体上蕴藏着很多的数学“秘密”吗？今天我们就一直来寻找我们身体上的数学“秘密”，有兴趣吗？ 二、自主探究 师：淘气有什么发现？我们先一起来看看吧