人教版八年级生物下册第七单元 生物的生殖和发育 复习学案.docVIP

教学案^^^ 教学案^^^ 第一章生物的生殖和发育 一、复习目标： 能够掌握植物、昆虫、两栖动物和鸟类的生殖发育特点。 能够理解昆虫的变态发育的概念和过程 能够列举植物常见的有性生殖和无性生殖。 关注生物的生殖和发育与环境的相互关系。 重点： 植物的有性生殖和无性生殖 2、扦插的条件 昆虫和两栖动物的生殖和发育特点 4、鸟卵的结构及鸟类的生殖发育特点 难点： 提高合作交流的能力 二、复习过程： 复习任务一、植物的生殖和发育 学法建议：快速阅览课本第一节，重点梳理回思以下知识点（自主完成） 植物的生殖 植物的生殖 有性生殖：概念 无性生殖：概念 无性生殖的应用 嫁接的概念： 嫁接的种类： 和 嫁接的方法：（注意的问题） 扦插的环境条件： 、 、 、 扦插材料的处理：紫背天葵的茎段一般每段留 个节。茎段的上方切口是 的，下方的切口是 的。上一个节的叶要去掉部分叶片，而下一个节上的叶片从叶柄处全部去掉。 进一步探究：（独立思考，集体交流） 嫁接的时候应当使接穗和砧木的形成层紧密结合，以确保接穗成活。为什么要使它们的形成层紧密结合呢？ 为什么植物用种子繁殖后代属于有性生殖呢？ 联系生活：（小组合作完成） 将马铃薯的块茎切成小块来种植时，每一小块都要带有芽眼吗？ 在种植菊花和芦荟时，一棵植株常常变成一丛。您能解释这一现象吗？你会把它们分成很多棵吗？ 复习任务二、昆虫的生殖和发育 学法指导：快速阅览课本第二节，重点梳理回思以下知识点并完成知识网络的填写。（自主完成） 昆虫的生殖和发育 昆虫的生殖和发育 发育特点：变态发育 概念： 种类 完全变态：发育经过 、 、 、 4个阶段。 举例： 生殖特点： 生殖、体内受精、卵生 不完全变态：发育过程经过 、 3个阶段。 举例： （二）蝗虫的受精卵孵出的幼虫， 和 与成虫相似，只是身体小， 没有发育成熟，仅有 ，能够跳跃，称为 ，这样的幼虫叫若虫。经过 次蜕皮，身体逐渐长大。 （三）联系生活： （小组合作完成） 你见过蝉蜕吗？怎样解释这种现象呢？ 复习任务三、两栖动物的生殖和发育 学法指导：快速阅览课本第三节，重点梳理回思以下知识点并完成知识网络的填写。（自主完成） 两栖动物的概念：（一） 两栖动物的概念： 青蛙的生殖和发育：发育过程为 青蛙的生殖和发育：发育过程为 、 、 、 。发育特点为 两栖动物的生殖和发育与环境的关系：两栖动物的生殖和发育都离不开 。所以环境的优劣与变迁会严重影响青蛙的生殖和发育及分布。 两栖动物的生殖和发育 两栖动物的生殖和发育 复习任务四、鸟的生殖和发育 学法建议：快速阅览课本第四节，重点梳理回思以下知识点（自主完成） 鸟的生殖和发育 鸟的生殖和发育 鸟卵的结构 卵壳 卵壳膜 卵细胞 卵白： 气室 系带 作用是 含有 ，是 的部位。 ：是卵细胞的主要营养物质 ：保护的作用。 ：含有 和 ，供胚胎发育的需要 ： 。 ：固定作用 鸟的生殖发育过程： 、 、 、 、 、 。 每一个阶段都伴随着复杂的繁殖行为。 进一步探究：（学法指导：能对立完成的尽量自己完成，有困难的同学可互相交流一下。） 如果给你一个新鲜的鸡蛋、一支空的注射器和针头，你能证明蛋壳上有许多气孔吗？如果不用这个方法，你还能想出别的方法吗？ 联系生活：（小组合作完成） 刚孵出的小鸡毛茸茸的，十分可爱。可刚孵出的小麻雀，粉红色的皮肤上一根羽毛也没有。为什么会这样呢？ 2、冬天，常看到高高的树杈上有喜鹊窝，但不见喜鹊去住，这是为什么？ 三、归纳小结：（相信自己一定很棒） 列表比较昆虫、两栖动物、鸟类的生殖发育特点 生物种类 生殖方式 发育方式 昆虫 生殖， 受精、卵生 变态或 变态 两栖动物 生殖， 受精、卵生 多为 发育。在发育过程中，幼体离不开 。 鸟类 生殖， 受精、卵生 经过孵化发育成雏鸟，雏鸟发育成成鸟，没有