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- 2019-07-16 发布于四川
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有多少块糖
教学内容:小学二年级数学上册16—17页
知识与能力:通过数一数的活动,培养学生善于观察、勤于思考、不断总结规律的能力,养成良好的学习习惯。过程与方法:使学生能从多角度观察,产生不同的思考方法,发展学生的创新意识与创新思维。情感态度价值观:使学生能看图正确列出加数相同的连加法算式,为学习乘法打下基础。教学准备:糖果、圆片、教学方法:讲解法一、导入: 师手拿糖果,问:“小朋友们,我是谁呀?今天我给大家带来了许多我的好伙伴!快来看看。”(出示书上插图)二、教学过程:1、有多少块糖????????????????????????????
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