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- 2019-07-16 发布于四川
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Unit 1 Lesson 2
教学目标：
情感目标：
通过开展丰富多彩的课堂活动，激发学生英语的学习兴趣，培养他们英语听说的基本能力。
通过本课的学习，使学生了解家庭成员之间的关系，帮助学生逐渐养成尊老爱幼的传统美德，不能只想着自己的道理。
知识目标：
本课的语言点：Who’s he ? Who’s she?
能在本课涉及的情景条件下使用本课所学的句型。
能力目标：
学生通过画头部图画，进一步复习巩固本课所学的句型。
判断家庭成员身份，画图象。
教学重点：学生通过听字母音，在键盘上打出字母，并组成单词。
教学难点：
学生认识英语字母的小写形式，建立大小写字
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