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- 2019-07-16 发布于四川
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盲人摸象
教学目标:1.认识9个生字能联系课文,理解“争先恐后”、“各执己见”的意思。2.能正确、流利、有感情地朗读课文。3.懂得这则寓言的寓意,看问题要从多角度,全面地去分析。教学重点:联系上下文理解:“争先恐后”、“各执己见”的含义。教学难点:理解寓言的寓意。教学过程:一、邀趣引入。1.出示两幅图画,猜猜是哪两个汉字,并说说这两个汉字的特点。2.板书“盲”,理解“盲人”3.学习象形字“象”,形声字“摸”4.板书课题,齐读课题二、了解什么是寓言。三、初读文,检查预习情况。1.认读词语。2.找出不懂的词。四、学习课文第一段。
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