二年级语文上册 苏珊的帽子教案 鄂教版.docVIP

PAGE PAGE 1 苏珊的帽子 学情分析：三年级学生已经有了自主识字的能力，学生在阅读过程中,能运用各种识字方法独立识字、主动识字。学生已经能够阅读浅近的文章，并在阅读中初步理解文章内容，懂得文章蕴涵的浅显的道理。中年级是培养学生理解词句的重要阶段，词语教学是重点，教学中要引导学生通过重点词句去感悟。 教学目的： 1．认识本课生字词，正确流利地朗读课文。 2．读课文，理解苏珊病魔缠身，是个不幸的孩子，同时，有关心她的老师，苏珊又是个幸运的孩子。让学生懂得生活中需要真诚的关爱。 3．指导学生读课文，把握课文中的重点语句，在读中体会感悟，并通过朗读把自己的感悟表达出来。 材料准备：多媒