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- 2019-04-27 发布于贵州
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一训三风演讲稿
“一训三风”解读 办学理念:追寻师生幸福,成就精彩人生。 师生是学校的主体,我们将关注师生身心健康作为永恒的主题,确立了“追寻师生幸福,成就精彩人生”的办学理念。让教师愉快地教,学生快乐地学,增强幸福感,成就师生精彩人生。 校训:百善孝为先,万事渔始之 孝,是中华传统文化中集道德观、社会观、人生观为一体的核心和首要观念。孝是为人的道德之本,孝心是人的精神家园中的一方净土。比尔盖茨说过“最不能等待的事情是孝顺”。孝顺是中华文明的瑰宝,也是中华名族传统美德之基石。 为落实校训,我们分年级分层次给师生提出不同要求。孝的三个阶段目标: 第一阶段:爱老师亲其师,信其道 第二阶段:爱父母尊敬父母及长辈 第三阶段:爱学校爱家乡,爱祖国 渔,万事欲始之,欲,即欲望、兴趣,“渔”“欲”同音,渔,就是方法。老子曰:“授人以鱼,不如授人以渔”。爱因斯坦的著名公式W=X+Y+Z,可见,选择正确的学习方法,为终身学习奠定坚实的基础,比掌握知识的多少更重要。 渔的三个阶段目标: 第一阶段:培养兴趣万事欲始之,兴趣是最好的老师 第二阶段:掌握方法科学的方法能达到事半功倍的效果 第三阶段:养成习惯良好的习惯成就一个人的未来 从“孝”和“渔”的校训着眼,我们确立了校风、教风和学风。 校风:努力到无能为力,坚持到感动自己 要实现学
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