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- 2019-04-27 发布于湖南
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中外基础教育改革与发展02-0002
贵州广播电视大学形成性测评系统 课程代码:5205160 参考资料
试卷总分:100
判断题(共15题,共45分)
1.(3分)
培养目标是各级各类学校对受教育者身心发展所提出的具体标准和要求。
√
×
【答】:√
2.(3分)
教育目的对一切教育工作具有指导意义,教育制度的制定、教育内容的确定、教育与教学方法的运用,都受教育目的的制约。
√
×
【答】:√
3.(3分)
素质教育的任务,就是对儿童和少年实施全面的基础教育,使他们在德、智、体、美、劳诸方面生动活泼地主动地得到发展,为提高全民族的素质、培养社会主义现代化建设的各级各类人才奠定
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