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教育科研;一、教育科研概论;2、我国教育科研应以马列主义、毛泽东思想为指针，以研究教育事业发展与改革过程中的理论问题、重大现实问题为中心，逐步建立具有中国特色的社会主义教育科学。当前应强调教育科研更好地面向四化建设，研究和探讨教育如何为以经济建设为中心的社会主义建设服务；为社会主义精神文明建设、民主与法制建设服务；研究和探讨各级各类教育事业如何多出人才、出好人才，同时要研究和探讨我国教育事业自身发展的规律。 ;3、教育科研是有目的、有计划、连续和系统的探索活动。其常用研究方法有：观察法、调查法、实验法、总结法（追因法）、文献法等。用什么样方法，便形成什么样的结果。常见的教育科研成果有：教育观察报告、教育调查报告、教育实验报告、教育经验总结报告、教育论文或论著。教育科研步骤：确定研究课题；制定???究计划；实施研究工作，撰写研究报告。 ;5、中学生物教育科研是指以中学生物教师为研究主体，以中学生物教育教学实践中的问题为课题，为改进中学生物教育教学，提高生物教学质量服务的教育研究 课题即研究项目。所谓课题，就是从研究方向所指示的问题中确立的研究项目。课题不仅仅是个名称，它应体现研究对象、研究范围，展示研究的目的、意义。;进行教育科研的意义;二、中学教育科研存在的问题;二、中学教育科研存在的问题;三、生物教育科研的方法;选 题;2、选题的途径;论 证;课题申报;二）研究基础与工作条件