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保育员岗位练兵活动总结 　　神木四幼“保育员岗位大练兵”活动方案为提高保育员的思想道德素质和职业水平，我园决定举办“保育员岗位大练兵”活动。　　一、活动目的：　　为进一步提高保育员的业务素质，增强后勤保育员队伍的保教意识，提升保育员的保教质量，让幼儿园的孩子真正享受到优质的教育服务，体现一切为了幼儿发展，为了家长放心的理念。　　二、参加对象：全体保育员　　三、活动时间：XX年11月3日下午5:00　　四、活动地点：多媒体室、午睡室。　　五、活动内容：分为实践操作两个部分。包括：1、洗碗及桌子消毒。　　2、套床单被套及叠被子技能比赛。　　六、活动准备：　　多媒体室桌子11张　　幼儿中午就餐的脏碗每人30个、手套、水桶、洗碗盆、消毒喷壶、抹布、口罩、工作服等。　　午睡室。　　七、领导小组：　　成立本次活动领导小组，指定大赛内容、评比方案，本着实事求是的态度，坚持公平、公正、公开的原则组织本次活动。组长：方尚媛　　副组长：高巧艳　　评委：何云霞、杜艳忠、姬晔、马越徐、杨美玲、方艳、张子丽主持人：赵小鸣　　计分员：方艳　　八、活动过程：　　简单介绍活动目的、安排、要求。　　保育员在现场清洗脏碗，评委按要求从速度、规范操作、干净、周边环境的整洁四方面进行综合打分；现场套被褥并叠四张床，评委从速度、整齐、摆放位置、美观四方面综合打分。然后将两项比赛的分数累加，评出第一名、第二名、第三名。　　保教处将对保育员编号，请评委对照评分标准，视实际情况给予公正的评判打分。每一项分值如下：　　汇总分数，评选优胜者：将评委成绩进行汇总，以得分排名先后。　　神木四幼　　XX　　活动准备工作：　　1、会场布置，由杜艳忠负责。　　2、电子屏及话筒等由方艳负责。　　3、照相由姬晔负责。　　年10月　　幼儿园保育员培训工作总结　　关于幼儿园保育员培训工作总结大全　　篇一：　　幼儿园保育员培训在我们的忙碌中匆匆结束，直到现在自己还深深沉浸在幼教专家们讲解的案例中。短短的七八天，自己感觉时间过得太快，专家们的讲座还需要自己慢慢回味，慢慢消化然后结合自己的教学理论联系实际，能更好的运用到工作实践中。通过这几天的培训学习，我深深的感受到，自己应该充充电了，应该换换新思路了。恰好这次培训给我提供了这次好机会，让我有机会聆听专家的讲座。通过参加培训活动，我更加了解了保育员工作的重要。保育员工作是幼儿园教育工作的重要组成部分，保育员是幼儿园重要工种之一，是保育工作的具体实施者。作为幼儿教师的助手，她辅助幼儿教师负责幼儿的保健、养育，并协助教师对幼儿进行教育。虽然每个幼儿园的工作职责有所差异，但是其基本职责与要求都是一样的，其目的是促进幼儿的全面发展，为了能更好地提高自己的各项工作水平。因此，作为保育员都应时刻去关心、照顾他们。如：在生活上、饮食方面等，在今后的工作中，我会更加悉心地照顾幼儿，更好地协助班级老师做好各项保育工作，并着重做好以下几方面的工作：　　1、配合老师开展教学活动　　配合老师开展各种游戏活动，让老师更好的开展教学活动。协助组织户外活动，作好护理工作(如：上厕所、喝水，适当地增减衣物等。)　　2、良好的清洁卫生习惯　　养成饭前便后要洗手的好习惯，帮助幼儿学习自己卷衣袖，在老师的指导下会用肥皂洗手。提醒幼儿不咬手指，不把玩具放入口中;会用毛巾洗脸，保持衣服整洁。　　3、良好的进餐习惯　　指导幼儿安静愉快的进餐，坐姿自然，会正确使用餐具，养成细嚼慢咽的好习惯;并且不挑食、不浪费、不用手抓菜，不掉饭粒，不剩饭菜，不弄脏衣服等。帮助幼儿克服依赖性，培养幼儿的独立性。　　4、良好的睡眠习惯及穿脱能力,能安静地就寝，睡姿正确，不蒙头睡，有序的穿脱衣裤、鞋袜等。　　5、良好的学习环境　　坚持每天的消毒工作：餐具、用具、玩具等用84消毒液消毒，床上用品勤洗换，保证每月都晒足够的阳光，使幼儿在整洁舒适的环境中成长，为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境。　　此外，主动与家长沟通，深入了解观察幼儿，有针对性地与班上其他两位老师共同合作教育幼儿。　　通过培训自己更深入的领会了，幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康当成首要任务。树立正确的健康观念是促进幼儿健康的前程。专家着重强调了幼儿的心理健康，介绍一般行为偏倚及心理疾病以及常用的行为疗法，提出现代教育呼唤心理健康的教师。教师的学习动机不高，难培养出幼儿的学习兴趣。教师的情绪不稳定会怒于幼儿，使他们恐惧教师的脸色，增加焦虑感。教师缺乏自信心会成为一种错误的示范，影响幼儿自我意识的发展。教师行为冲动，会使幼儿直接观察到，学到不良的品行。保育员的职责就是保教结合，做到保中有教、教中有保。让我们遵守保育员职业守则：爱岗敬业热爱幼儿为人师表遵纪守法