班级口号国学.docVIP

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班级口号国学   篇一:班级文化   班级文化建设初探   何俊明   摘 要当今时代是一个非常重视文化的时代,大到一个国家,小到一个班组,文化的魅力日益显现,文化的作用日益重要,文化(原文来自: 博旭 范文网:班级口号国学)的前途日益明朗,但文化又是具体的,文化必须依附于一定的载体,离开了特定的载体,文化也就失去了存在的意义。本文从微观的角度,论述了班级文化建设的问题。包括特色班级文化,环境文化建设,制度文化建设和精神文化建设.   关键词班级 文化 建设   一个有凝聚力的国家必是一个有深厚文化底蕴的国家,一个有经营力的企业必是一个有优秀文化的企业,一个有学习力的班级必是一个有文化氛围的班级,可见,不管是一个国家、企业还是一个班级,文化都显得尤为重要。   班级文化主要指班级内部形成的具有一定特色的思想观念和行为规范的总和,是一个班级内在素质和外在形象的集中体现。   班级文化的主要内容是班级愿景、班级精神、班级凝聚力、班级制度、班级文化活动等。班级文化的核心是班级精神和价值取向。   一、特色班级文化   当今时代是一个彰显个性的时代,一个班级同样要有自   己的特色文化。   班级目标:特色一流班级   班级名称:至善班(取意于《大学》之道,在明明德,在亲民。在止于至善。“至善”即达到完美的境界)   班级口号:七(一)七(一),所向无敌,团结拼搏,勇夺第一   班级誓言:我要用最响亮的口号迎接朝阳   班级名言:   班训: 我要用最勤快的双手洒扫校园 我要用最积极的心态走进课堂 我要用最自信的微笑面对挑战 让信念与行动齐飞 让快乐与成功共享 实现人生自我 创造生命辉煌 我要成功! 我会成功! 我能成功! 1、已所不欲,勿施于人 2、勿以恶不而为之.勿以善小而不为 3、吾欲立而立人,吾欲达而达人 4、穷则独善其身,达则兼济天下 勤奋 博爱 儒雅 有为   男寝室:凌烟阁(取意于“请君暂上凌烟阁,若个书生万户侯”我班男寝室恰巧28人,凑足二十八功臣之数)   男寝名言:黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它来寻找光明 女寝室:淑芳斋   女寝名言:睡自己的觉,让别人去说吧   二、班级环境文化建设   教室环境是班级形象的标志之一。美化教室环境,既建   设了良好的班级形象,也可以用优美的环境陶冶人。心理学研究证明,自然环境、社会现实会对人的心理产生巨大影响。优美的教室环境能给学生增添生活和学习的乐趣,消除学习后的疲劳。更重要的是,优美的学习环境有助于激发学生热爱班级、热爱学校的情感,促进学生奋发向上,增强班级的凝聚力。   1、教室的净化   教室卫生是班级的窗口,是文明的标志。在开学初我就告   诉同学们,七一班教室就是我们在三中的家,这个大家庭的每一个成员都责任有义务把我们的教室打扫得干干净净,把桌椅摆放得整整齐齐,而且还要注意保持教室的环境卫生。只有这样我们才能心情舒畅地在教室里学习。要保持干净的教室卫生环境,打扫是其次,保持是关键。为此制定严格的卫生制度、奖惩制度,人人参与检查和监督。平时加强卫生习惯的养成教育,取得了较好的效果。   2、教室的美化   班级布置力求简洁、高雅。前面黑板上面张贴班训横幅,后墙角是班级图书角,在书柜里面整齐摆放各类书籍,两边墙壁上悬挂国学经典名言,教室外面悬挂精美的班委会干部照片,班级喜欢的十大名言牌匾。 我还动员同学们在教室   里养花种草,摆放盆景,让教室充满绿色,充满青春的气息。   三、班级制度文化建设   “没有规矩,不成方园”班级文化建设,主要以《中学生日常行为规范》和学校相关制度为依据。同时根据班级实际,体现班级特色。班级制度是形成良好班风的必要条件,我根据我班实际情况制定了以下补充规定:安全管理制度,班干部值日制度,班干部日汇报制(及时汇报当天发生的意外事故)饮食卫生制度,教寝室制度,学习纪律制度,班干部定期会议制度,文明礼仪制度等。   为了让制度能有效实施和长期运行,我具体做到以下四   个方面:   1、狠抓开头工作。我校有这样一个不成文的真理:“谁抓住第一个月,轻轻松松一年,谁放过第一个月。辛辛苦苦一年”在新生入学之际,我结合学校的养成教育月活动花大力气对学生进行班纪班规及中学生日常行为规范教育。   2、重视学生意见。学校教育的主体是学生,学生是班   级的主人。我主要通过个别交流、沟通了解班级现状;定期   召开班委会,让班干部提出意见和要求;还通过学生写日记的形式倾听学生的心声。不断了丰富完善班级制度,力求体现民主意识和人文精神。   3、制度的实施要持之以恒。制度的执行一定要长期坚持,不能朝令夕改,更不

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