《《杜鹃》课件》小学音乐苏少版三年级下册22927.ppt

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返回 主页 关闭 《快乐的音乐娃》 2/4 音乐阶梯 5 3 ︳4 2 ︳3 1 ︳2 7 ︳1 — ‖ 5 5 3 ︳4 4 2 ︳3 3 1 ︳2 2 7 ︳1 — —‖ 5 5 3 5 5 3 2 3 4 4 3 5 4 3 3 1 3 3 1 7 1 2 2 1 3 2 1 1 1 1 1 5 5 5 5 5 3 5 5 3 2 3 4 4 3 5 4 3 3 1 3 3 1 7 1 2 2 1 3 2 1 1 1 1 1 5 5 5 5 5 3 │5 5 3│2 3 4 4 3 4│5 — —│ 3 3 1 │3 3 1│7 1 2 2 1 2│3 — —│ 1 1 —│1 1 —│5 5 5 │1 — —‖ 将歌曲的主题旋律或者乐句等作重复出现,且高度不相同,有时上行,有时下行,称为模进。 5 5 3 │5 5 3│2 3 4 4 3 4│5 — —│ 啦 3 3 1 │3 3 1│7 1 2 2 1 2│3 — —│ 啦 1 1 —│1 1 —│5 5 5 │1 — —‖ 啦 5 5 3 │5 5 3│2 3 4 4 3 4│5 — —│ 3 3 1 │3 3 1│7 1 2 2 1 2│3 — —│ 1 1 —│1 1 —│5 5 5 │1 — —‖ 中速 优美地 法 国 儿 歌 裴 言 填 词 f 返回 主页 关闭 中速 优美地 法 国 儿 歌 裴 言 填 词 f 按照这样的方式唱一唱《杜鹃》。想一想,怎样才能同时结束? 这样的演唱方式称为轮唱。 请你和小伙伴合作进行轮唱吧。 b 在歌曲中唱一唱 返回 主页 关闭 目录 b f 1 2 返回 主页 关闭 中速 优美地 b 返回 主页 关闭 中速 优美地 b 2 1 b 下课,再见!

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