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关节镜进修报告 　　骨科进修关节镜学习计划及目标　　临床进修学习或短期培训是我科临床医生难得的学习机会，我科对参加进修学习或培训的医生提出进修学习计划，具体内容如下:　　1、在进修学习期间，认真学习上级医院科室先进的管理经验，各种规章制度，各种诊疗程序，教学查房等；　　2、认真学习骨科关节镜手术围手术期的管理和处置，学习关节疾病诊疗规范、关节镜诊疗技术操作规范和诊疗指南。　　3、认真学习关节镜技术基础理论知识及操作技能；　　4、认真学习专业技术，尤其在对老年性骨关节炎、骨质增生、滑膜炎、半月板损伤、骨坏死、关节内游离体、关节软骨面剥脱等病变清理治疗；关节运动性损伤、前交叉韧带损伤的镜下手术修复；关节滑膜病变、软骨瘤、关节粘连和功能障碍、关节不稳定、关节软骨病变、及关节内骨折镜下复位固定术等各种关节病变的关节镜下微创治疗；　　5、认真学习关节镜外科的发展和应用技术，除膝关节以外的其他关节如髋、踝、肩、肘、腕等部位的关节腔镜技术应用；　　6、认真学习关节镜技术的新的进展，以及在骨关节疾病中应用。　　进修学习预期目标：　　1、关节镜是一种新的医学技术，进修学习结束要对关节镜的设备及相应的关节镜配套器械有一定的撑握和了解；　　2、进修学习结束后，要将上级医院科室先进的管理经验，各种规章制度，各种诊疗程序，教学查房等应用于临床；　　3、对关节镜技术基础理论知识及操作技能有一定的撑握；　　4、进修学习结束后，要将关节镜技术应用于常见骨关节疾病的诊断和治疗，如老年性骨关节炎、骨质增生、滑膜炎、半月板损伤、骨坏死、关节内游离体、关节软骨面剥脱等病变清理治疗；　　5、在上级医师的指导下，逐渐开展关节镜四级手术如：关节镜下膝关节交叉韧带损伤修复、重建术、关节镜下半月板缝合修复术、关节镜下肩袖损伤修复、重建术等。　　总之，通过进修学习，被选派的同志，返院后应在医院的大力支持下，开展关节镜微创手术，通过扩大宣传效应，力争形成有特色的、有影响的关节镜亚专业品牌。开展之初，应从简单到复杂、从低级到高级，开展新项目早期可以考虑请先行者传、帮、带的办法逐步开展。另外，同时手术过程中及手术器械的保养，需要护士紧密配合，建议同时选派一到二名护士到上级医院作短期培训，以便日后配合关节镜微创手术的开展。　　骨科主任签字：　　年月日　　XX年11月—XX年5月，经科室安排及院领导批准，我在德阳市人民医院进修，半年的进修生活，让我学到了很多先进的技术与理念，在拓宽视野、丰富专业知识的同时，也让我更深刻地认识到医学事业的魅力。深刻感受到了“以人为本”提倡人文关怀的治病理念。进修期间，我严格遵守医院的各项规章制度，遵从科室领导的安排，积极完成了科室分配的各项工作任务，认真业务学习，圆满完成了进修任务。现将半年来的工作终结如下：　　一、业务学习方面：因时间因素，并结合我院当前发展需要，半年时间里我主要学习四肢创伤骨科常见疾病的诊断和治疗，了解显微骨科在现代的应用及发展，认识骨关节与关节镜技术。通过各位老师的教导下，进一步巩固和丰富了我的骨外科理论知识。另外，老师们的教学查房、病案分析、手术演示，使自己对一些手术治疗原则、基本固定技术及某些手术关键步骤等有了更深的认识。　　二、充当火线值班方面：进入骨科一周，就被住院总叫去值火线班，在期间让我感受到查房制度、疑难病例及重大手术讨论制度逐渐落实和完善。星期一到星期五均由组上上级医师带领查房，查房时，先由一线或进修医生报告病史；上级医生仔细阅片，分析可骨科进修总结　　能病因，做进一步相关检查，作出诊断，确定治疗方案。这样能系统的有计划的使患者得到合理治疗，同时使年轻医生了解更多相关知识。在病房，医护人员更多地与患者接触，了解他们的痛楚和想法，想尽办法帮助他们解决问题。另医务人员服务态度良好，使得医患关系和谐，在健全各项规章制度的基础上，医院真正做到了微笑服务，周到服务。　　三、借鉴的方面：通过学习中的细心和体会，我发现了德阳市人民医院有许多值得我们借鉴和学习的地方，如1.管理科学化。医院在人员培训、科室管理、绩效考核、医院文化建设等各方面有完备的执行方案，严格执行新进医护人员轮转考核制度，各科室奖惩明显、多劳多得，医院组织开展各种团体活动，促使职工团结一心，起头奋进，进而使医院发展的动力源源不断。2.手术室效率高。手术室护士及麻醉医师对病人情况十分了解，操作中严格无菌操作，严格执行术前、术中、术后核查制度，其关键点是衔接特别好，麻醉准备室、复苏室充分应用。3、手术室的每个手术间都配备固定的专业器械护士和巡回护士，手术中器械护士与医生的配合相当默契，大大的缩短了手术时间。骨科手术所需的器械也由专业人员及公司配备，如锁骨骨折所需的钢板，他们会根据病人情况配备不同型号的钢板，消毒灭菌备用，统一