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价值与价值观39513
二、价值观的导向作用 * 情景假设: 在一个雷雨天中,有一个掉进湍急河水中的人在喊救命,而周围没有别人,就只有你。你会游泳,但是此刻风雨交加,河水汹涌。 探究:你会不会冒着生命危险去救人? 1、什么是价值? 2、怎样理解人的价值? 3、如何评价一个人的价值大小? 4、什么是价值观?价值观对人有何导向作用? 一、人的价值 1.价值的含义 是指一事物对主体(人)的积极意义,即一事物所具有的能够满足主体需要的属性和功能。 理解:1、价值是一种关系,即事物对主体需要的满足关系。满足程度越大,它的价值就越大。物的属性和人的需要是构成价值的不可缺少的两个方面。 2、哲学上的价值与具体事物的价值是一般与个别、共性与个性的关系。 2009年10月24日长江大学15名学生冒着生命危险,跳入长江荆州宝塔湾江段,救起了两名不慎落水滑入江中的少年。 但是,其中陈及时、方招、何东旭 3名学生不幸被江水吞没,献出了年轻的生命。 28日,湖北荆州市授予3名溺亡的大学生和市民舍己为人见义勇为英雄群体称号。 教育部日前决定授予长江大学徐彬程等15名同学“全国见义勇为舍己救人大学生英雄集体”荣誉称号,追授3名同学“全国舍己救人优秀大学生”荣誉称号。 1、长江大学的15名学生实现其人生价值了吗?为什么? 2、有人认为“为救两个小孩子,牺牲三名大学生生命不值得”,请用人生价值的知识就此观点发表你的看法。 长江大学15名大学生舍己救人 2.人的价值的内容 人既是价值的创造者,又是价值的享受者。 ①个人对社会的责任和贡献 ②社会对个人的尊重和满足 ——这是人的真正价值所在 (索取---自我价值) (贡献---社会价值) 评价一个人价值大小,就看他为社会、为人民贡献了什么 个人对社会的贡献有物质贡献和精神贡献两个方面。 精神贡献,特别是优秀人物的高尚思想品德,对社会的影响尤为深刻,有不可估量的价值。 二、价值观的导向作用 1、价值观的含义 人们在认识各种具体事物的价值的基础上,形成对事物价值的总的看法和根本观点。 2、价值观的导向作用 (1)价值观作为一种社会意识,是由社会存在决定的,同时它又对社会存在具有重大的反作用,对人们的认识和行为具有重要的驱动、制约和导向作用。 阅读97页探究活动二,思考: 有些人认为制药是为了盈利,这位总经理认为制药是为患者,是为人,不是为利润。 为什么对同一事物不同的人有不同的评价?这说明了什么哲学道理? 价值观影响人们对事物的认识和评价。 双汇瘦肉精事件 染色馒头 毒花椒,制成火锅底料 墨汁制成的薯粉 2011年4月总理温家宝在会议中指出:这些恶性的食品安全事件足以表明,诚信的缺失、道德的滑坡已经到了何等严重的地步。 这些公司为什么这样做?这体现了什么哲学道理? 价值观影响着人们改造世界的活动。 欣赏漫画 真实姓名:范美忠人送绰号:范跑跑毕业院校:北京大学历史系工作单位:都江堰光亚学校语 文教师绰号由来:在地震发生那一刻,弃学生不顾第一个跑出了教室。 结果:引起全国人民热议,遭到各方谴责。 范跑跑 谭千秋 5月12日地震发生时,谭千秋正在教室里上课。危急时刻,他用双臂将四名高二(1)班的学生紧紧地掩护在身下。13日晚上,当人们从废墟中将他扒出来时,他的双臂还张开着,趴在讲台上,手臂上伤痕累累,后脑袋被楼板砸得凹了下去,献出了年仅51岁的生命,而四名学生则在他的保护下成功获救。 结果: 他的英雄事迹迅速传播开来,全国人民纷纷向他致敬,对他进行悼念! (1)为什么谭千秋和范美忠两个人在相同的情况下,会做出截然不同的选择? (2)我们应该如何看待他们的选择? 原因:不同的价值观对人生道路的选择有不同的导向作用。 ②价值观对人们认识世界和改造世界具有重要的导向作用。 ③价值观对人生道路的选择具有重要的导向作用。 A、价值观影响人们对事物的认识和评价(怎么看问题) B、价值观影响着人们改造世界的活动(怎么做事情) 要树立正确的价值观 (2)、 价值观的导向作用 坚持社会主义的集体主义价值观 价 值 与 价 值 观 (1)价值的含义:事物对人的积极意义 (2)人的价值内容:贡献和索取(难点) (3)对人的价值的评价标准:主要看贡献 (1)价值观的含义 (2)价值观的导向作用(重点) A、对人们认识和改造世界的活动具有导向作用 B、对人生道路的选择具有导向作用 人的价值 价值观的导向作用 课堂小结
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