王安石《桂枝香金陵怀古》课件.ppt

登临送目，正故国晚秋，天气初肃。千里澄江似练，翠峰如簇。征帆去棹残阳里，背西风，酒旗斜矗。彩舟云淡，星河鹭起，画图难足。 念往昔、繁华竞逐。叹门外楼头，悲恨相续。千古凭高，对此漫嗟荣辱。六朝旧事随流水，但寒烟衰草凝绿。至今商女，时时犹唱，《后庭》遗曲。 古来有学识、有抱负的文士，一旦登高望远，便引起了满怀愁绪，那愁又不是区区个人私情，而常常是日月之迁流，世途之坎壈，家国之忧患，人生之苦辛，……一起涌上心头，奔赴笔下，遂而写成了名篇佳作，历久长新。此等例真是举之不尽，而王半山的这一阕《桂枝香》，实为个中翘楚。 ——周汝昌《千秋一寸心》 桂枝香王安石 登临/送目，正/故国/晚秋，天气/初肃。千里/澄江/似练，翠峰/如簇。归帆/去棹/斜阳里，背/西风，酒旗/斜矗。彩舟/云淡，星河/鹭起，画图/难足。 念/往昔、繁华/竞逐，叹/门外/楼头，悲恨/相续。千古/凭高/对此，漫嗟/荣辱。六朝/旧事/随流水，但/寒烟/衰草/凝绿。至今/商女，时时/犹唱，《后庭》/遗曲。 自读思考： 1.各用一句话概括上阕和下阕的内容。 2.如果全词作者情感的落脚点浓缩到词中的一个字上，你会用哪个字？为什么？ 整体感知 1.各用一句话概括上阕和下阕的内容。 上阕：登临所见的金陵景象。 下阕：由所见引发的感慨。 2.如果全词作者情感的落脚点浓缩到词中的一个字上，你会用哪个字？为什么？ 叹 因何而“叹”？ “叹”些什么？ 千古凭高对此，漫嗟荣辱。 因何而“叹”？合作探究： 词的上阕写景。你认为这首词写景的优胜之处主要表现在哪里？请就其中一个方面作简要分析。 看万山红遍 层林尽染 漫江碧透 百舸争流 鹰击长空 鱼翔浅底 万类霜天竞自由 ——毛泽东《沁园春· 长沙》 既有远景，又有近景；既有动景，又有静景；既有颜色，又有声音和味道，视线从平视、仰视到俯视，视野开阔，层次分明，意象丰富，令人目不暇接。 林断山明竹隐墙，乱蝉衰草小池塘。 翻空白鸟时时见，照水红蕖细细香。 ——苏轼《鹧鸪天》 因何而“叹”？合作探究： 词的上阕写景。你认为这首词写景的优胜之处主要表现在哪里？请就其中一个方面作简要分析。 石头城 刘禹锡 山围故国周遭在，潮打空城寂寞回。 淮水东边旧时月，夜深还过女墙来。 江南春? 杜牧? 千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。 南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。 台城? 韦庄? 江雨霏霏江草齐，六朝如梦鸟空啼。 无情最是台城柳，依旧烟笼十里堤。 “叹”些什么？合作探究： 对千古以来文人骚客登金陵山川的作为，词人持怎样的态度？  结尾典故蕴涵作者怎样的情感？你听到诗人的呐喊了吗？ 　 小 结 本词借古讽今，写登高远望之景，叙议结合，运用典故，写出了六朝的衰亡，表达了作者对国家命运的担忧，透露出居安思危的忧患意识。 思考讨论：有人说王安石的一曲《桂枝香?金陵怀古》的价值超过的苏轼《念奴娇?赤壁怀古》，你同意这种说法吗？为什么？ 儒者之为在于人与社会的关系，人与人的关系。道家之为在于人与自然，或者人与自己的沟通。两者并不是二元论的关系，不是说有其一，就没有其二的简单的选择的关系。中国的思想体系里自古就有外儒内道的关系。缺了道家思想为基础的儒者，只是一个行尸走肉，谄媚的小人而已；而缺了儒家思想的道者只是一群偏安于自己的社会蠹虫而已，两者的结合才是真的儒者，真的为道之人。 学道家做人，学儒家做事。 知识迁移 阅读下面这首宋词，然后回答问题。 西 河?金陵怀古 周邦彦 佳丽地，南朝盛事谁记？山围故国绕清江，髻鬟对起。怒涛寂寞打孤城，风樯遥度天际。 断崖树，犹倒倚，莫愁艇子曾系。空余旧迹郁苍苍，雾沉半垒。夜深月过女墙来，赏心东望淮水。 酒旗戏鼓甚处市？想依稀、王谢邻里。燕子不知何世，入寻常、巷陌人家，相对如说兴亡，斜阳里。 【注释】①佳丽地：指金陵（今江苏南京市）。②南朝：指偏安江左的三国东吴、东晋、宋、齐、梁、陈六朝。③山围：出自刘禹锡《金陵五题·石头城》“山围故国周遭在，潮打空城寂寞回。”④髻鬟：女人的发髻。此处喻山峦秀美。⑤莫愁：南朝一女子名。 参考答案： 《西》寓情于景，借“断崖树”、“夜深月”等意象传达昔盛今衰之慨；大量用典，凝铸历史的厚重，无限感伤尽在其中；“燕子相对，如说兴亡”则用了拟人的手法，新颖独到，更使情感内敛，意味深长。《桂》词亦借景抒情，但《桂》词之景多豪壮之气，下阕“念”、“叹”、“悲”、“嗟”则为直接抒情，一唱三叹。结句用典，令人沉思。 王安石青少年时代，党项