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- 2019-04-27 发布于贵州
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关于演讲活动目的
演讲比赛策划 一、活动名称:演讲比赛二、演讲主题 以“诚信文明”为主题,尽情发挥各参赛选手的自身风采、主张观点及演讲才能,以新颖的角度和方式,阐述对“诚信文明”的认识和理解。三、活动目的 为了丰富在校大学生生活,锻炼大学生的演讲能力和口头表达能力,增强学术气氛,给大家提供一个展现自我、提升自我的机会和舞台,我们协会将举办一场别开生面的演讲比赛。该演讲比赛以“诚信文明”为主题,不仅仅要锻炼选手们,能多得是希望通过这次演讲倡导大家讲文明守诚信。 四、组织单位:安徽科技学院食品药品学院青年志愿者协会五、活动参与对象:食品药品学院大一大二学生六、活动流程宣传及报名 3月20日起,以班级为单位,每班至少推荐一位同学参赛。1、宣传部制作宣传海报,让大家都了解此次演讲比赛及其目的。鼓动大家参赛。 2、与各班级合作,各班级宣传委员及组织委员在各班级进行宣传及组织同学一起参加。 3、在校园里设置宣传点,现场解读演讲比赛的目的,鼓动大家参 赛,现场报名。 比赛内容及时间地点 1、内容:围绕“诚信文明”论述自己的观点,题目自拟。 2、时间及地点:3、评委:4、比赛流程:各选手抽取号码。主持人介绍参赛评委。 (3)主持人宣读演讲比赛规则,宣布比赛开始。各选手根据所抽到的号码按顺序演讲。观众互动 评委评分及点评,主持人宣布成绩和名次。给前三名颁奖。七、参赛要求 1、本次演讲比赛演讲稿的内容必须围绕“诚信文明”的主题,结合实际,突出亮点,主题鲜明,积极向上,切忌空谈理论。2、参赛选手须在赛前15分钟入场,找办公室的人签到,迟到视为弃权。 3、比赛顺序由抽签决定。 4、比赛开始后,各选手不得无故退赛。5、每位选手的演讲时间限定在10分钟内。6、选手必须使用普通话。 八、评分过程 各评委的分数去掉一个最高分一个最低分求其平均值,根据得分高低决定前三名,评分过程须做到公平、公正、公开。九、奖项设置 一等奖:奖状+奖品二等奖:奖状+奖品三等奖:奖状+奖品演讲比赛评分表 十、分工安排 组织协调:会场布置:活动主持:汇总:音响:摄影: 关于“我从点滴做起”主题演讲比赛活动方案 一、目的: 为加强贾家口中学学生的行为习惯养成,促进对学生的德育教育及学生自我教育,加强学生日常自我行为规范意识,我校特举办以“我从点滴做起”为主题的演讲比赛,既锻炼学生的口语表达和临场应变能力,又可以在学校掀起一股良好的行为习惯学习之风。 二、活动主题: 我从点滴做起 三、活动对象 初一、初二年级全体学生。 四、活动时间 XX年5月22日星期五 五、活动地点 学校食堂 六、参赛选手及稿件要求: 1.文稿要围绕主题,题目自拟。 2.选手表达清晰流利,语言自然流畅,感情丰富真挚。 3.时间限制5分钟之内。 七、奖项设置 本次比赛设置一等奖2名、二等奖3名、三等奖4名。 八、评委: 各班语文教师。 九、评分细则: 1.稿件内容:30分。 1)紧扣主题; 2)文笔流畅,真情流露; 3)题材新颖,内容丰富; 2.语言表达:30分。 1)脱稿演讲,语言规范,口齿清晰; 2)普通话标准,发音准确,表达流畅; 3)事例鲜活,情感丰富,肢体语言,激情昂扬。 3.仪态表情:20分。 1)衣着整洁,仪表大方; 2)表情自然,举止得体。 4.时间把握:10分 演讲限时5分钟超过5分钟时有提示,超过30秒时主持人提示并开始扣分直至扣完为止。 5.综合印象:10分 由评委根据演讲选手的临场表现及班级团队纪律作出综合演讲素质的评价 十、活动流程 1)各班先进行预赛,选出一名代表比赛。 2)5月22日下午总决赛。 3)主持人介绍本次活动评委及参赛人员演讲顺序。 4)评委打分,下一个选手演讲完毕后,主持人公布上一个选手得分。 5)所有参选人演讲完毕后,主持人公布获奖人的名单。 6)评委退场,学生退场。 十一、活动职责分配: 活动主持:2名学生 现场核分员:一名教师和学生若干 十二、费用预算: 奖状及奖品 材料化工学院 纪念“五四”爱国运动 演 讲 策 划 书 化工学院团总支邓研会王聪何茹月王建强 每个时代都将赋予生存在这个时代的人民以时代使命,1919年5月爆发的“五四”运动是中国近代史上的一个划时代的事件,大学生作为一股强劲的政治力量第一次登上历史舞台,作为“五四”运动的先锋队,他们率先接受和传播了共产主义,解放思想,开启民智,号召民众救亡图存,用满腔的热血和无限的豪情完成了历史赋予他们的使命
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