2017高三生物一轮复习植物的激素调节解析课件.pptVIP

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  • 2019-04-28 发布于贵州
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2017高三生物一轮复习植物的激素调节解析课件.ppt

高三一轮复习 第1节 植物生长素的发现 第2节 生长素的生理作用 第3节 其他植物激素 植物的激素调节 1、 达尔文向光性实验 弯向光源生长 不生长不弯曲 直立生长 弯向光源生长 推测:单侧光照射使胚芽鞘______产生某种影响,当这 种影响传递到______________,会造成______比 ________生长快,因而出现向光性弯曲。 尖端 下部的伸长区时 背光面 向光面 考点一:生长素的发现过程 二、詹森的实验 詹森实验证明: 胚芽鞘尖端产生的影响可以透过_______________。 拜尔实验证明: 胚芽鞘的弯曲是因为尖端产生的影响___ __________造成的。 琼脂片到达下部 在下部分布不均 三、拜尔的实验 深度思考 鲍森·詹森实验的目的是要证明胚芽鞘尖端产生的影响要向下传递,但实验并没有充分证明,如何补充实验以证明胚芽鞘尖端产生的影响要传递到下部才能发挥作用? 提示 设置对照组,将琼脂片换成云母片或玻璃片,其他均相同。 朝对侧弯曲生长 不生长也不弯曲 四、温特实验 说明:胚芽鞘的尖端确实产生了某种物质,这种物质 从_______运输到下部,并且能够促使_______ _____________的生长。 尖端 下端的伸长区 胚芽鞘 温特认为这可能是一种和动物激素类似的物质,并把这种

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