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- 2019-05-19 发布于中国
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* 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 2016届高三第二次模拟考试 郑州市第十六中学——张艳奎 1. D(“从最底层的物质器皿直接进入艺术领域”表述有误) 2. A(“只有在个人的生活中才展现形而上的启示意义”理解有误) 3.B(“乐是人类一切艺术的最高境界和最终追求”分析有误) 4.D 5.C 御史: 先秦时期:天子、诸侯、大夫、邑宰皆置“史”,是负责记录的史官、秘书官。国君置御史。 自秦朝开始:御史专门作为监察性质的官职,负责监察朝廷、诸侯官吏一直延续到清朝。 6.B(“丞相李善长劝谏皇上派御史察访”分析有误) 7. (1)太祖要授给他官职,他以母亲年老需要赡养为由推辞了,于是留在邓愈的将军府中,辅佐邓愈谋划军事。 (大意2分,“官”“辞”“赞”各1分) (2) 熊鼎要考查官吏的好坏,于是命令郡县各备两份日历,每天记下所处理的诉讼钱粮等事。(大意2分,“稽”“置”“书”各1分) 8.(6分) 第一首写出征的人夜宿西城,听梁州曲,看到秋月满山,联想到边塞处处能听到此曲; 第二首写鸿雁听梁州曲,掉头回飞;戍守金河的人尚且闻曲断肠,那么身处秋风中、高台上的人就更加凄凉悲伤。 (每点3分,意思对即可) 9.(5分)运用反问句式和联想手法,表面写乐声,实则写乡情。由一关山想到天下万山,将一己之乡情,升华为广大戍守将士之乡愁,境界更为阔远,意蕴更为深厚。 (概括3分
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