高考语文复习名着导读《三国演义》课件新人教版.ppt

身长七尺五寸，两耳垂肩，目能自顾其耳。 身长七尺五寸，两耳垂肩， 目能自顾其耳。 面如重枣，唇若涂丹，丹凤眼， 卧蚕眉，相貌堂堂，威风凛凛。 身长八尺，豹头环眼，燕颔 虎须，声若巨雷，势如奔马。 身长七尺，细眼长髯， “治世之能臣，乱世之奸雄”。 名著欣赏的方法： １、了解名著的形成和影响； ２、把握名著的基本内容和思想； ３、通读名著，欣赏精彩篇章； ４、积累语文知识。 推荐精读的经典章节： 曹操： 官渡之战、曹操献刀、误杀吕伯奢、 “三笑一哭”、横槊赋诗、迎接许攸。 刘备： 煮酒论英雄、三顾茅庐、彝陵之战、 摔阿斗与托孤。 诸葛亮：舌战群儒、失街亭、三气周瑜、七擒孟获、 秋风五丈原。 关羽：温酒斩华雄、刮骨疗毒、千里走单骑、单刀赴会 张飞、赵云：长坂坡、义释严颜。 马超、黄忠：大战葭盟关、割须弃袍、定军山。 孙权、周瑜：赤壁之战、蒋干中计。 课外作业 利用课外时间阅读原著（个别无条件的也可阅读《名著快读》系列）并围绕四方面做好读书笔记： 第一，每位同学准备一个你认为最精彩的 《三国演义》的故事； 第二，每位同学选取一位你认为最喜欢最敬 佩的英雄人物，并能结合故事情节进行评价； 第三，以小组为单位，自选一个故事情节编 演课本剧； 第四，收集有关《三国演义》古诗、名言、俗语、对联等。 永远的《三国演义》…… 　　谢 谢　大　家 《三国演义》之欣赏 1.生动典型的人物形象。 刘 关 张”： 刘备 　?? 玄德 面如冠玉 两耳垂肩 双手过膝 为人忠厚 知人善任爱民如子 刘备摔阿斗 携民渡江 刘备摔阿斗： 携民渡江： 摔阿斗 ①刘备摔阿斗： 赵云于乱军中救回阿斗，双手递与玄德。玄德接过，掷之于地曰：“为汝这孺子，几损我一员大将!”赵云忙向地下抱起阿斗，泣拜曰：“云虽肝脑涂地，不能报也!” ②刘备携民渡江： 曹操大军压境时，刘备率部从荆州向南撤退，荆州十余万百姓自愿跟随刘备撤退。有人对刘备说：“我们应该赶快退保江陵。现在带着这么多老百姓，能作战的人不多，若曹操大军追上，何以拒之?”刘备说：“夫举大事者必以人为本，今人归我，奈何弃之。” 1、刘备，字_____，人称_____ ，_______是他主要的性格特点，最能突出他这一特点的情节是__________。此外他还具有________、________等性格特点。　　 玄德 刘皇叔 仁善 携民过江 知人善任 礼贤下士 关羽 丹鳯眼 卧蚕眉 髯长二尺 面如重枣 唇若涂脂 过五关 斩六将 斩颜良 诛文丑 千里寻主 水淹七军 单刀赴会 温酒斩华雄 败走麦城。 云长 忠义勇武 忠贞不二 光明磊落 恩怨分明 ③关羽温酒斩华雄： 袁绍率十八路诸侯讨伐董卓，虎牢关守将华雄一连斩杀联军多员大将。关羽主动请缨，因为身份低微而受他人嘲笑。关羽于是立下军令状。曹操觉得他是英雄，奉温好的美酒一杯，关羽道：“酒且斟下，某去便来。”关羽瞬间拿了华雄的首级回营，此时酒尚未冷。 ④单刀赴会： 鲁肃为夺回荆州，设酒宴招待关羽。席间埋伏刀斧手。关羽早有准备，只带领十几个随从人员，轻驾小舟，单刀赴会，席间，关羽借与鲁肃叙旧为由，拉着鲁肃不放手，实则以鲁肃为人质。埋伏刀斧手见鲁肃被困，未敢轻易下手。关羽安然离去。 2、关羽，字_____，人称_____、______，被曹操封为________，使一把_________，骑______ 马，______是他的主要特点，______、___________等情节表现其“勇”，_________表现其“义”。 义释曹操 云长 美髯公 关公 汉寿亭侯　 青龙偃月刀 赤兔 忠义 斩华雄　 过五关斩六将 张飞 身高八尺 豹头环眼 燕颔虎须 声若奔马 翼德 耿直粗鲁 疾恶如仇 口直心快 大闹长坂坡 夜战马超 智取瓦口隘 义释颜严 虎牢关大战吕布 ⑥张飞大闹长坂桥： 文聘追赵云至长坂桥，见张飞立马桥上，疑桥东有伏兵，不敢近前。曹操大军赶到。张飞睁圆环眼，厉声大喝，声如巨雷，曹军股栗。曹操想起关羽曾说张飞勇武无敌，便下令不可轻敌。言未已，张飞睁目又喝。曹操颇有退心。张飞挺矛再喝，夏侯杰惊毙。操回马而走。 3、张飞，字______，使用的兵器是_________ ，被吕布称为__________，为人________、 ________。 翼德　　 丈八蛇矛 环眼贼 耿直豪爽 勇武鲁