2016浏阳教师招聘考试-教育综合知识真题解析（上午）.docVIP

2016 浏阳教师招聘考试-教育综合知识真题解析（上午） 一、判断题1.【答案】√。 2.【答案】×。解析：新课程改革中，小学以综合课程为主，初中课程为综合课程和分科课程相结合，高中以分科课程为主。3.【答案】√。解析：赞科夫的《教学与发展》：提出了发展性教学理论的五条教学原则，即高难度、高速度、理论知识起主导作用、理解学习过程、使所有学生包括差生都得到一般发展的原则4.【答案】×。解析：教学评价是指以教学目标为依据，通过一定的标准和手段，对教学活动及其结果给予价值上的判断，不只是对学生学业成绩的评价。5.【答案】√。解析：合作学习是一种结构化的、系统的学习策略，由 2—6 名能力各异的学生组成一个小组，以合作和互助的方式从事学习活动，共同完成小组学习目标，在促进每个人的学习水平的前提下，提高整体成绩，获取小组奖励。6.【答案】√。解析：赞科夫的《教学与发展》：提出了发展性教学理论的五条教学原则，即高难度、高速度、理论知识起主导作用、理解学习过程、使所有学生包括差生都得到一般发展的原则7.【答案】×。解析：智力技能是借助内部言语在头脑中实现的认识活动方式。而用圆规画圆属于动作技能的学习。 8.【答案】×。解析：教师查阅学生信件侵犯了学生的隐私权 9.【答案】√。 10.【答案】√。解析：《义务教育法》第十四条规定，禁止用人单位招用应当接受义务教育的适龄儿童、少年。 选择题： 1.【答案】A，社会生产力 2.【答案】B，孔子 3.【答案】C，学科课程 4.【答案】D，教育要培养怎样的人 5.【答案】D，关注学生认知 6.【答案】C，学生是否理解学习材料。解析：从学习性质与形式来说，奥苏贝尔根据以下 两个维度对认知领域的学习进行分类。一个维度是学习进行的方式，学习分为接受学习和发现学习，另一个维度是学习材料与学习者原有知识的关系，学习分为机械学习和有意义学习。7.【答案】D，学习对象之间的共同要素。解析：其他选项为主观条件 。8.【答案】A，隐形课程。解析：座位安排、图书角的位置潜移默化影响着学生，属于隐形课程。9.【答案】B，强制性。解析：义务教育课程计划是由《义务教育法》规定的计划，具有强制性。10.【答案】A，《中华人民共和国教育法》。解析：教育的根本大法是《中华人民共和国教育法》。 中公教育浏阳学习中心地址：浏阳市金沙北路 499 号（集里路口公交站） 电话：0731-89636075