数学北师大版五年级下册导学案..分数除法(一).docVIP

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新街镇中心小学教学活动导课单 班级 五年级 组名 组内 编号 姓名 课 题 分数除法(一) 科目 数学 导学人 张平兵 教 学 目 标 1、理解分数除以整数的意义和计算方法,并能正确计算。 2、通过动手操作和自主探究,培养学生动手能力及发现问题、解决问题的能力。 重、难点 重点 分数除以整数计算方法的推导过程,分数除以整数的计算方法。 难点 理解分数除法的意义。 导 学 ( 3 )分 将4张纸分给两个同学,每人分多少张? 列式: 将1张纸分给两个同学,每人分多少张? 列式: 将一张纸的张纸分给两个同学,每人分多少? 列式: 合 作 探 究 交 流 展 示 (20)分 【探究一】 1、把一张纸的平均分成2份,每份是这张纸的几分之几? 涂一涂:先用铅笔涂,再用两种颜色的彩色笔涂一涂 算一算: 从图上有何发现?议一议,说一说: ①里有( )个,平均分成2份,每份是( )个( ),就是 ( )。 ②深色部分其实就是的( )。 2、把一张纸的平均分成3份,每份是这张纸的几分之几?(用铅笔涂出,用红色色涂出每份。) 用算式表示: 【探究二】填一填,想一想 因为1÷4=□ 照样子再写一组:因为 1×=□ 所以1÷4○1× 所以 分析上面的算式,你发现了什么? 分数除以整数( ),就等于 。 运用你的发现尝试计算: ÷15 ÷8 ÷4 检测 (13)分 1、数学诊所: (1)÷3=×3=2 ( ) 改正: (2)×2=×= ( ) 改正: (3)÷3=×= ( ) 改正: (4)÷10=×= ( ) 改正: 2、填空: (1) a除以b(b不为0),等于a 乘( ) (2)一个数的3倍是,求这个数是多少。列式为( ),结果是( )。 (3)已知两个数的积是,其中一个数是7,另一个数是( )。 拓展 (5)分 3、计算: ÷21 ÷12 ÷35 ÷14 4、填一填: ( )×9 = 8×( )= 5×( )= 5、一块正方形稻田的周长是千米,它的面积是多少? 教 师 反 思 审核结果: 审核人:

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