数学北师大版五年级下册统计与概率总复习.docVIP

统计与概率总复习 教学目标： 1.根据信息选择合适的统计图，发展学生能选择复式条形统计图、复式折线统计图有效地表示数据的能力。 2.能读懂简单的复式统计图，能根据统计结果做出简单的判断和预测，发展学生数据分析能力。 3.进一步认识平均数，体会平均数的实际应用，感受数学与日常生活的联系。 教学重点： 认识复式统计图并掌握它们的特点，能根据统计结果做出简单的判断和预测，进一步认识平均数，体会平均数的实际应用。 教学准备：多媒体课件 教学设计： 一、理一理，理出知识框架 1、学生自主整理 师：同学们，请回忆我们这学期都学习了哪些有关统计与概率的知识？ 生七嘴八舌，通过讨论让学生回忆起统计图的相关知识。 师：既然大家都有印象，那就请用自己喜欢的方法将这些知识整理起来，等会我们一起来交流。 生动手整理，教师巡视。 2、小组反馈补充 师相机组织：同学们基本上已有自己的作品，下面请大家在你的学习小组内进行交流，找一找异同点，并加以补充，选出最完整的作品展示。 学生在小组内展开讨论，在自己整理的基础上加以补充 3、集体交流总结 利用学生的作品进行基础知识框架的回顾及整理 二、查漏补缺，夯实基础 1、查漏补缺 利用课前进行本块知识内容的检测， 师：上一节课，我们做了一张练习卷，现在请大家将练习卷打开，找找自己错的地方，并将错题进行归类：1自己能订正的；2小组内可以解决的；3需要集体帮助的。 学生进行错题的整理订正 师巡视了解情况 2、集体讲解，突破重点难点 师：通过各个小组的归类整理，现在老师了解到这些题目是大家都觉得比较难的，我们一起来看看。 逐题详细讲解，边整理重点边解决应用 三、巩固练习，提升内化 师：通过这节课的学习，相信大家对统计这块知识的掌握越来越好了，下面请大家自主完成课本练习 集体讲评 完成作业本内容。