数学北师大版五年级下册三、尝试练习、拓展延伸.docxVIP

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2020-02-05 发布于河南
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数学北师大版五年级下册三、尝试练习、拓展延伸.docx

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【活动】三、尝试练习、拓展延伸 (1)再次呈现主题图出示姐姐的对话。师:根据姐姐的对话这一信息还可以列怎样的方程? (2)用线段图把姐姐比弟弟比多90张邮票表示出来。 (3)让学生找出等量关系,列方程,解方程。 (4)展示学生的方程。解:设弟弟有邮票X张,姐姐有邮票3X张。 ???????????????? 3X-X=90 ??????????????????? 2X=90 ???????????????????? X=45 ??????????????????? 3X=45×3=135 (5)让学生之间交流与评价。???????????????????????? (6)比较: X+3X=180和3X-X=90两个方程。小结:X+3X=180和3X-X=90分别是两个数的和与两个的差的方程。从解决姐、弟二人邮票张数问题的过程中,我们发现选择不同的条件就能列出不同的方程来解决同一个数学问题。在解决问题中,如果已知两个未知数是倍数关系和它们的和是几,或者它们的差是几,我们就可以列方程来解答。