新版中职语文课程标准.docxVIP

-- -- 中等职业学校语文课程标准 一、课程性质与任务 语言文字是人类最重要的交际工具和信息载体， 也是人类文化的重要组成部分。语文课程是学习和运用祖国语言文字的综合性、 实践性课程， 是学校进行中华优秀传统文化教育， 培育文化自信的主渠道， 对学生专业学习、 提高就业创业能力和可持续发展能力具有重要的奠基作用。 工具性与人文性的统一是语文课程的基本特点。 语文课程是中等职业学校学生必修的一门公共基础课程。本课程的任务是，通过阅读与欣赏、 表达与交流和语文综合实践等学习活动， 使学生具有较强的语言文字运用能力和思维能力，能够传承中华民族优秀文化，吸收人类进步文化，提高人文素养，养成良好的道德品质，成为全面发展的高素质技术技能人才。 二、课程目标与核心素 中等职业学校语文课程要全面贯彻落实党的教育方针， 落实立德树人的根本任务。学生在完成九年义务教育基础上， 通过本课程的学习， 进一步掌握必需的语文基础知识， 掌握日常生活和职业岗位需要的现代文阅读能力、 写作能力、口语交际能力；具有初步的文学作品欣赏能力和浅易文言文阅读能力； 掌握基本的语文学习方法，养成自学和运用语文的良好习惯；能够重视语言的积累和感悟， 接受优秀文化的熏陶， 提高思想品德修养和审美情趣， 形成良好的个性、 健全的人格，在语言理解与运用、思维发展与提升、审美发现与鉴赏、文化传承与创新等语文核心素养方面获得持续发展