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- 2019-04-27 发布于贵州
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初高中英语时态总结
初中阶段,要求学生掌握动词6种时态的基本结构(一般现在时,一般过去时,现在进行时,过去进行时,现在完成时,和一般将来时态)及它们的主要用法和区别。了解过去将来、过去完成时态的基本用法,解题时注意找出关键词,正确判断出时态,按时态结构正确变化动词。注意句子时态的一致性,注意对特殊时态的处理。 ?用法: 1)现阶段经常性,习惯性的动作。例如:Igetupatsixeverymorning.Heplaystennisonceaweek.2)现在的状态。例如: Mymotherisateacher.SheteachesEnglishinaschool.3)客观真理。例如:Theearthgoesaroundthesun. 4)常用于一般现在时态的时间状语: often,usually,sometimes,always,everyday,never,inthemorning等连用时。?构成:主语是I,we,you,they和名词复数时作谓语的行为动词用原形。主语是he,she,it和名 主语为第三人称和名词单数时:肯定式:S+V/动词的第三人称单数否定式:S+dont/doesnt+V+其他疑问式:Do/Does+S+V+其他简略回答:(肯)Yes,S+do/does(否)No,S+do/doesnot ?当主语是第一、二人称和第三人称
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