人教版数学八年级下册一次函数 (2).pptxVIP

3.正比例函数有哪些性质？ 课前热身： 1.什么是一次函数？ 2.什么叫正比例函数？从解析式看，正比例函数与一次函数有什么关系？ 19.2.2　一次函数（2） 学习目标： 1.理解一次函数y=kx+b（k≠0)与正比例函数y=kx（k≠0）的图象之间的位置关系。 2.会选择两个合适的点画出一次函数的图象。 3.结合图象掌握一次函数的性质。 画一画 　　画函数 y =-2x 与 y =-2x+1的图象． x … … y =-2x … … … … 0 -2 0 1 y =-2x+1 2 -1 - 2 5 3 1 -1 - 3 （5分钟） 想一想 比较上面两个函数的相同点与不同点，根据你的观察结果回答问题： 1.这两个函数图象的形状都是 ，并且倾斜程度都 ，它们的位置 ； 2.函数 y =-2x的图象经过原点，函数 y =-2x+1 的图象与y的交点坐标为 ， 即可以看作是直线 y =-2x向 平移 个单位长度而得到的。 1 -1 1 -2 2 2 y =-2x y =-2x+1 合作讨论 1.一次函数的图象是什么形状？ 2.一次函数 y =kx+b（k≠0）的图象与 y =kx（k≠0） 的图象之间存在着怎样的位置关系？ 3.我们知道，两点确定一条直线，由此能否更简便地画出一次函数的图象？怎样画？ （3分钟） 做一做 　请用简便方法画出下列一次函数的图象： 　 （1）y = 2x+1 （2） y = －0.5x＋1 （6分钟） 讨论：当 k 的符号变化时，函数的增减性怎样变化？ 练一练 （0，-3） 一、三、四 增大 1. 直线y =2x-3 与x 轴交点的坐标为 ； 与y 轴交点的坐标为________；图象经过____________象限， y 随x 的增大而________． （1.5，0） 练一练 　　2.下列函数图象有什么关系？ 　 （1）y =x-1，y =x，y =x+1； 　 （2）y =-2x-1，y =-2x，y =-2x+1． 练一练 　　3.一次函数 y =kx+b，y 随 x 的增大而减小，b＞0，则它的图象经过第____________象限． 谈谈你今天有什么收获？　 课堂小结 一次函数 概念 正比例函数 一次函数 y=kx(k≠0) y=kx+b(k≠0) 图象 一条直线 性质 k0,y随x的增大而增大。 k0,y随x的增大而减小。 平移 学习目标： 1.理解一次函数y=kx+b（k≠0)与正比例函数y=kx（k≠0）的图象之间的位置关系。 2.会选择两个合适的点画出一次函数的图象。 3.掌握一次函数的性质。 课后练笔： 1.阅读作业：复习看书，整理笔记。 2.巩固作业：教科书第98页的第2题和第4题（其他组） 3.探究作业：教科书第100页的14题。 （优胜组） 1.什么叫正比例函数、一次函数？它们之间有什么关系。 2.正比例函数图象的形状是什么样的？ 3.正比例函数y=kx（k为常数，k≠0）中，k的正负对函数的图象有什么影响？ 课前热身： 做一做 　请用简便方法画出下列一次函数的图象： 　 （1）y =x+1； 　 （2）y =3x-1； 　 （3）y =-x+1；　（4）y =-3x-1． 注意：（1）、（2）画在同一直角坐标系中； （3）、（4）画在同一直角坐标系中. 做一做 　请用简便方法画出下列一次函数的图象： 　 （1）y =x+1； 　 （2）y =3x-1； 　 （3）y =-x+1；　（4）y =-3x-1． 注意：（1）、（2）画在同一直角坐标系中； （3）、（4）画在同一直角坐标系中. k的符号 b的符号 图像经过的象限 K0 b0 K0 b0 K0 b0 K0 b0 做一做 　请用简便方法画出下列一次函数的图象： 　 （1）y =x+1； 　 （2）y =3x+1； 　 （3分钟） 做一做 请用简便方法画出下列一次函数的图象： 　 （3）y =-x+1；　 （4）y =-3x+1． 讨论：当 k 的符号变化时，函数的增减性怎样变化？ （3分钟）