应用戏剧工作坊培训招募-中国发展简报.DOCVIP

应用戏剧工作坊培训招募 亲爱的各位伙伴： 09年9月5日至9月13日，新公民学校发展中心社工部与香港专业应用戏剧工作者欧怡雯导师将联合举办为期5天的“应用戏剧技巧工作坊”培训。戏剧拥有记录人类故事、呈现人类行为、反思人类生活状况的特质。透过戏剧行动，传达讯息，探讨大众关心的不同议题；让参与其中的人，去重新认识自己和身处的环境，去重新思索自己与社会的定位。它是一种表现形式，也是一种有效的教学与社区工作工具，在社工的服务和教师教学中经常运用。对于从事社会工作服务的社工或NGO工作者更是一种新鲜灵活的 此次培训除新公民学校发展中心社工和老师之外，对外招募感兴趣的朋友参加。 培训日期 5/9（周六） 第一天 戏剧练习活动体验及肢体开发 6/9周日） 第二天 应用戏剧策略于探索议题 139（周日） 第三天 关于游戏 探讨游戏的布置、功能、组织及其意涵 20/9（周日） 第四天 关于故事 探讨故事的意义、演绎技巧、选择故事 27/9（周日） 第五天 关于戏剧 体验过程戏剧(Process Drama)以探讨议题 每天时间：上午9：30—12：30，下午2：00—5：00。 培训地点：新公民学校发展中心（地址：朝阳区北四环东路108号千鹤家园3号楼304室，地铁5号线惠新西街北口站B出口；公交惠新东桥西（华堂商场西侧） 培训主题：应用戏剧技巧工作坊 报名要求： 1、对于应用戏剧工作坊感兴趣并愿意学习这方面知识的伙伴 2、从事与NGO服务的相关工作者、教师，社会工作者和社工专业大学生优先 3、报名后能持续参加完整的工作坊培训 4、为了珍惜、利用这次良好的培训机会，每人报名时预交押金100元，5天培训过后全额返还，中心不收取任何费用。 注：中心不提供培训用餐 报名时间：截至9月3日12点止，满2 培训当中会涉及到一些放松的动作，所以培训时请穿宽松的衣服，不要穿高跟鞋或者裙子。 报名方式：按照附件一中的回函发送至 1986mali@ 。 联系人： 南都公益基金会 新公民学校发展中心 驻校社工马利 邮箱：1986mali@ 电话附件一： 报名参加应用戏剧技巧工作坊培训 姓名： 性别： 服务机构/工作单位/就读学校： 手机： 电子邮箱： 附件二： 新公民学校发展中心简介：南都公益基金会（网址：） 成立于2007年5月11日。南都基金会是一家经民政部批准成立的全国性非公募基金会，业务主管单位为民政部。南都基金会原始基金1亿元人民币，来源于上海南都集团有限公司。为改善农民工子女的成长环境，南都基金会决定实施新公民计划，以项目招标的方式，资助非营利组织开展农民工子女教育、心灵关怀的志愿服务和公益创新项目，捐建民办非营利的新公民学校。 新公民学校发展中心为南都公益基金会的执行机构，负责新公民学校的建设、管理以及社会工作服务提供。 新公民学校驻校社会工作简介：新公民学校驻校社工项目08年8月至今由摩根大通大力资助，驻校社工每周驻扎学校时间至少三天全职服务于新公民学校师生。本着协助农民工子女的潜能开发与全人成长，以及协助其实现积极的社会化的宗旨，使之真正成为社会新公民。现有5名社工分别服务于朝阳第一新公民学校、朝阳第一新公民学校马各庄校区、大兴行知新公民学校。 服务目标： 1、开发新公民学校同学的心理、情绪、社交、行为、学业方面的潜能，协助其建立健全的人格和良好的内在素质。 2、引入相关社会资源，增强新公民学校学生的社会归属感、责任感，与社区建立积极的联系与互动。协助新公民学校的学生建立多层次、强有力的支持网络，形成“学校—家庭—社会”保护网，预防青少年犯罪。 3、社会倡导：在社会的主流话语中倡导农民工子女“城市新公民”的身份，进行公众教育；并倡导“全人成长”对青少年的重要性。 附件三：培训导师简介 欧怡雯，英国埃塞特大学(University of Exeter)，表演艺术学院戏剧系硕士，主修应用戏剧。课程内容为研究有关戏剧在社区及教育上之应用理论与实践。在英进修期间，曾组织及参与各项实习，提供不同应用戏剧活动给当地的中学生、小学生、特殊学校学生、精神病患者、青少年囚犯、医务人员及严重身体残障儿童。于1997年起，已在香港开始以各种不同身份参与戏剧教育工作。离港前，工作于香港中文大学教育学院及前进进戏剧工作坊。 2002年底赴台湾研习三个月，与当地戏剧教育工作者合作进行一些学生戏剧工作坊，获台北市立美术馆邀请于2002年双年展中带领学生演出及为该展中的资源教室撰写学生课程和培训导赏志工。(该计划于2004年加拿大渥太华举行的第五届「国际戏剧/剧场与教育联盟大会」上发表。) 留台期间，在中国文化大学校外进修部的中、小学教师戏剧教育培训课程中担任教学助理。亦在一个名为「评估台湾国小教师在实