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* * 邓世昌 佟麟阁 赵登禹 杨靖宇 1、这四位历史人物的主要事迹是什么? 2、这四位人物有什么共性? A 抗日战争中涌现的民族英雄 B 解放战争中涌现的杰出人物 C 反抗日本侵略战争中涌现的民族英雄 D 抗美援朝战争中做出了突出贡献 ( C ) 徐骧 张学良 杨虎城 彭德怀 李宗仁 民族英雄 林则徐 左宗棠 黄继光 邱少云 谁能说说这些人物的主要事迹? 近代化探索人物 张之洞 康有为 孙中山 陈独秀 (1)上述前四个人物分别属于哪个派别?他们分别通过什么重大历史事件来实践他们的主张? (2)他们的实践说明了近代中国人向西方学习经历了怎样的变化? (3)这四场运动的最终结果救治中国了吗?从中你得到什么启示? 地主阶级洋务派、资产阶级维新派、资产阶级革命派、中国先进的知识分子。 洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动。 经历了由学习西方科技到学习西方的政治制度,再到学习西方思想文化的变化。 没有。 启示:地主阶级、资产阶级不能改变中国的命运;资本主义道路在中国走不通。 (4)第五个人物的主张是什么?他是怎样来实践他的主张的? (5)他实践主张的过程体现了这一时期民族工业发展的一个缩影。以下是张明同学归纳的近代民族工业发展的四个主要阶段,请你帮他补充完整。 特点 受到帝国主义和封建主义的压制 原因 衰落 黄金时代 发展 萌芽 阶段 时间 洋务运动——清末 辛亥革命——一战 一战期间 一战——建国 辛亥革命冲击了封建制度,鼓舞了民族资产阶级 帝国主义忙于欧洲战事,暂时放松了对中国经济的掠夺 帝国主义卷土重来,特别是日本的侵略及中国内战的影响 总体比较落后,集中在轻工业,地区发展不平衡,主要集中在沿江、沿海,内地很落后。 实业救国。 他放弃高官厚禄,回家乡创办大生纱厂等企业。 开眼看世界 的思想家 魏源 严复 (1)他们的主张分别是什么?分别代表了哪个阶级的利益? (2)他们的主张中有什么相同和不同之处? (3)他们的主张又都是在什么运动中得以实施?实施的结果如何?说明了什么问题? 师夷长技以制夷;维新改革,变法图强。分别代表地主阶级和资产阶级的利益。 相同点:都主张向西方学习,以改变落后现状。 不同点:学习的内容不同,前者着眼于学习西方的技术,维护封建统治;后者重在学习西方的政治制度,是资产阶级思想的启蒙。 洋务运动、戊戌变法。 结果失败 。 说明了地主阶级、资产阶级的改良不能救中国,历史也证明只有共产党才能救中国。 无产阶级 革命家 毛泽东 董必武 李达 党的成立是中国革命历史上开天辟地的大事,自从有了共产党,中国革命面貌就焕然一新了,那么这里的“新”新在什么地方? 无产阶级领导、马克思主义思想指导、建立无产阶级政权为目标。 马克思主义什么时候创立?对我们中国革命产生了什么影响? 请回答(1)图1人物开创了什么理论? (2)图2人物通过什么革命实现了该理论?该人物在社会主义道路探索方面的贡献是? (3)图3人物结合该理论创立了正确的中国革命道路是什么? (4)图4人物对前三位历史人物思想的发展提出了什么理论? (5)今天指导我们社会主义现代化建设的指导思想是什么? 马克思主义理论 十月革命;实行新经济政策。 农村包围城市,武装夺取政权的道路。 邓小平理论(有中国特色的社会主义理论) 邓小平理论(有中国特色的社会主义理论) 党成立后,带领中国人民经过28年的奋斗,终于取得了新民主主义革命的胜利,请看下列一组图片,回答问题。 该组图片分别说明了什么含义? A B C D A 五四运动,新民主主义革命开始;D 项标志新民主主义革命的胜利;B、C说明了党在新民主主义革命时期反对的两个主要敌人:帝国主义、封建主义。 例如:一位重走长征路的年轻军人写下了这样的诗句“地址都成为遗址,笑容都成为遗容;长征是他们的苦难,苦难是他们的光荣。”这位军人在重走长征路的过程中,不可能重忆下列哪一场景( ) A四渡赤水河渡口 B会师井冈山 C翻越大雪山 D飞夺泸定桥 B 新中国成立后,进入了建设社会主义时期,我们看下列一组图片。 (1)该组人物都是什么时期涌现出的模范人物? 社会主义道路探索时期。 社会主义建 设的楷模 现代科技 人物 1973年在世界上首次育成籼性杂交水稻,被称为“东方魔稻”。 杂交水稻之父:袁隆平 两弹元勋:邓嫁先 (2)其主要事迹是? 王进喜 焦裕录 雷锋 邓嫁先 近代科技文化人物 《黄河大合唱》 《义勇军进行曲》 音乐 《愚公移山》 美术 《太阳照在桑干河上》 《李有才板话》 《屈原》 《狂人日记》 文学 侯氏制碱法 京张铁路 科技 成就 人物 类别 詹天佑 侯德榜 鲁迅 郭沫若 赵树理 丁玲 徐悲鸿 聂耳 冼星海 同一个历史人物在不
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