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TOC \o 1-3 \n \h \z \u HYPERLINK \l _Toc282499855 第1课 《我为家庭添欢乐》
HYPERLINK \l _Toc282499856 第2课??? 主动做家务劳动
HYPERLINK \l _Toc282499857 第?? 3? 课《爱惜生活用品》
HYPERLINK \l _Toc282499858 第4课《妈妈的节日》
HYPERLINK \l _Toc282499859 第5课《春游》
HYPERLINK \l _Toc282499860 第6课?? 春天的活动
HYPERLINK \l _Toc282499861 第7课 《植树节》
HYPERLINK \l _Toc282499862 第8课《国际劳动节》
HYPERLINK \l _Toc282499863 第九课 热情待客? 文明做客
HYPERLINK \l _Toc282499865 第十课? 礼貌用语好奇妙
HYPERLINK \l _Toc282499866 第十一课?? 讲文明? 守秩序
HYPERLINK \l _Toc282499867 第十二课??? 我是班集体的一员
HYPERLINK \l _Toc282499868 第十三课?? 团结友爱欢乐多
HYPERLINK \l _Toc282499869 第十四课?? 快乐的儿童节
HYPERLINK \l _Toc282499870 第十五课?? 夏天的生活
HYPERLINK \l _Toc282499871 第十六课?? 夏天里的动植物
HYPERLINK \l _Toc282499872 第十七课?? 过一个愉快的暑假
? 第1课 《我为家庭添欢乐》
教学目标
(一)知识目标
1. 知道自己家庭成员,认识自己的长辈。
2. 知道自己是家庭成员的一员,有责任分担家务。
3. 知道长辈养育自己很辛苦,为家庭做出很大贡献,应该敬爱他们。
(二)能力目标
能够以自己的方式表达对父母、长辈的爱,乐意为父母长辈做自己力所能及的事情。
(三)情感、态度与价值观目标
1. 激发学生热爱长辈的激情,知道长辈养育自己很辛苦,为家庭做出很大贡献,应该敬爱他们。
2. 能够以自己的方式表达对父母、长辈的爱,乐意为父母长辈做自己力所能及的事情。
教学重点:怎样用自己的方式爱父母长辈。
教学难点:理解父母的爱,愿为家人献出爱。
?教学准备:
????让学生每人准备一张“爱心卡片”,中间留空,四周画些自己喜欢的花草
教学过程:
活动一:知道快乐源于爱(设计意图:创设快乐情境,感受父母的爱)
同学们,你们看过儿童电视剧《家有儿女》吗?你觉得他们的家庭快乐吗?(生简单说自己看后的感受)
你想不想自己家也成为快乐家庭呢?如果你想让自己家也成为快乐家庭,就跟老师一起来学习《我为家庭添欢乐》。板书课题。请大家一起来把题目读一读。再大声读一遍。
?小调查:(让学生当小记者)你在家里什么时候最快乐?(过生日、买衣服、好吃的、好玩的。。。。。)想一想这些快乐是怎么来的?(饮水思源,这些快乐都是父母给予我们的,在享受快乐的同时不要忘记,这些快乐是父母长辈给予我们的,是他们的爱给了我们快乐的基础。)板书:爸爸妈妈爱我们
??活动二:愿为家庭添欢乐(设计意图:记住亲人生日,学会心中有他人)
过生日的时候很快乐,人人都喜欢过生日。我们班有多少同学知道自己的生日呢?
有多少同学知道自己爸爸妈妈生日?有多少同学知道爷爷奶奶和其他家人的生日?
????表扬后来举手的同学,他们能够记着家人的生日,说明心里不但有自己,还有自己的亲人。
????刚才同学们说过,想让自己家变成快乐家庭。爸爸妈妈为了给予我们更多的欢乐,每年都记着我们的生日,给我们过生日,让我们在家庭中享受着欢乐。我们是家庭的小主人,建成快乐家庭也有我们一份责任啊。让我们一起再来读一读课题:“我为家庭添欢乐!”
?活动三:怎样才能添欢乐?(设计意图:说唱写画提情绪,高高兴兴明事理)
????1、一首儿歌,请同学们读一读,看谁读得最好。
????我是一颗开心果,爱说爱笑爱唱歌。?能给爸爸倒杯水,会帮妈妈擦饭桌。常给奶奶捶捶背,?爷爷乐得笑呵呵。人人夸我好娃娃,?家庭有我欢乐多。
????儿歌读得这么好,能把它唱出来吗?(生套用自己熟悉的曲子来唱,先自由轻声唱,然后班内唱一唱。)
????2、这首儿歌里的是做了哪些事让家人开心的呢?让我们讨论一下。谁能说一说?
???? 根据学生的回答总结:
????(1)爱说爱笑爱唱歌:把自己的快乐传递给家人
????(2)倒水捶背擦饭桌:为家人做力所能及的事情
????儿歌旁边还有几幅,请同学们看看
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