测试技术教学大纲-机械工程综合训练中心.DOCVIP

《测试技术》教学大纲 Measurement and Instrumentation Technologies 学 时：48 学 分：3 制订者：丁启朔 审核者：姬长英 一、课程性质 测试技术是高等院校农业机械化及其自动化专业的专业选修课。 二、教学目的与要求 通过测试技术课程的学习，使学生了解测试技术的任务及发展状况，掌握工程测试技术的基本原理、测试方法，能够熟悉基本的工程测试概念、词汇，了解常用的传感器及工程测试中使用的信号处理、显示、记录、存储设备，建立信号谱分析的概念，理解测试装置的传递特性，并能够通过对工程实践中不同测试系统的学习获得构建基本测试系统的能力。 三、教学内容及安排 （一）课堂讲授部分 （42学时） 绪言 （2学时） 测试技术的基本任务、测试技术的发展趋势以及课程的研究对象 第一章 信号及其描述 （6学时） 1.1信号的分类及其描述 1.2周期信号频谱的特点、随机信号的描述 1.3傅里叶变换的主要性质以及几种典型信号的频谱 第二章 测试装置的基本特性 （8学时） 2.1测试装置概述及其静态特性 2.2测试装置的动态特性的数学描述 2.3测试装置对任意输入的响应 2.4测试装置的不失真条件 2.5测试装置动态特性的测试 2.6负载效应 第三章 常用的传感器 （12学时） 3.1传感器的分类、机械式传感器 3.2电阻式传感器 3.3电感式传感器 3.4电容式传感器 3.5其他传感器 3.6传感器的选用原则 第四章 信号调制、处理和记录 （2学时） 4.1电桥电路知识 4.2信号处理过程和输出 第五章 信号处理初步 （2学时） 5.1信号处理的基本过程 5.2相关分析及其应用、功率谱分析及其应用。 第六章 位移的测量 （2学时） 6.1位移测试装置的设计过程 第七章 振动的测量 （2学时） 7.1振动测试装置与选用 第八章 测试技术的工程应用 （6学时） 8.1工程实际中的测试技术运用案例 （二）实验部分 （6学时） 序号 实验项目 时数 内容提要 实验类型 每组人数 1 应变直流电桥 2 了解应变传感器贴片和直流电桥的构建，掌握传感器标定技术，熟悉使用应变片电桥进行应力应变测试。 综合 4 2 振动的测试 2 了解振动的测试方法，构建基本的振动测试系统，进行振动的测试 验证 4 3 信号谱分析的仿真 2 使用Excel或者Matlab软件，对几个典型的信号（包括方波信号、窗函数、脉冲函数）进行谱分析仿真 综合 4 四、考核方式及成绩评定 本课程采用闭卷考试。 综合成绩=考试成绩×60%+实验成绩×20%+平时成绩（作业或者考勤）×20%。 五、教材与参考书 （一）教材 1.黄长艺编，《机械工程测试技术基础》，机械工业出版社，2002年，第2版 （二）参考书 1.尤丽华编，《测试技术》，机械工业出版社，2005年，第1版 2.于永芳编，《测试技术》，机械工业出版社，1995年，第1版 3.周泽存编，《测试技术》，机械工业出版社，1993年，第1版 4.张建民编，《传感器与检测技术》，机械工业出版社，1997年，第1版 5.杨维明编，《动态测试技术》，辽宁科学技术出版社，1992年，第1版 6.黄长艺编，《机械工程测量与试验技术》，机械工业出版社，2000年，第1版