灰色系统理论在教育评价中的应用-教育专业论文.docxVIP

硕士学位论文MASTER’S 硕士学位论文 MASTER’S THESIS 中文摘要 教育信息处理是教育技术学中的一个新兴分支学科。它基于信息科学的思 想、方法对教育教学过程中的各种信息迸行分析处理。在信息处理中，广泛地 使用着各种数学方法。 然而由于教育系统信息的不确定性和不完整性，使用传统精确数学的方法 处理教育信息有其局限性。这导致人们尝试非精确数学方法，例如，模糊数学。 继模糊数学之后，出现了灰色系统理论，用于处理信息不完整的系统，即 所谓灰色系统，并在很多领域取得了成功。 教育系统是灰色系统。本文以五章的篇幅试图就灰色系统理论在教育评价 领域的应用作初步的探索。第l章简述了有关教育评价学的必备概念；第2章 描述了灰色系统理论的基本框架．回答了什么是灰色系统理论，它的研究对象 与研究任务。第3、4、5章分别讨论了灰色关联分析、灰色统计、灰色聚类、 灰色综合评价等方法在教育评价中的应用，并给出了若干实例。 关键词：教育评价；灰色系统理论；灰色关联分析：灰色统计；灰色聚类； 灰色综合评价 硕士学位论文MASTER’S 硕士学位论文 MASTER’S THESIS Abstract As a new branch of Educational Technology,Educational Information Processing deals谢tll information a