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初中音乐第二课堂计划
声乐第二课堂活动计划 第二课堂活动是为了更好的配合我校搞好素质教育,它可以进一步展示我校的艺术风釆和文化底蕴,丰富学生的校外文化生活,激发学生学习音乐的兴趣,开阔学生的视野,培养学生的创新精神和实践能力。 本学期声乐第二课堂活动主要抓以下几个方而内容: 一.活动内容与形式 声乐第二课堂活动面向1-4年级学生,根据年龄以分组形式,选择合适的内容组织开展。 二.活动时间与地点 第二课堂活动每周二、周三下午2:45—4:20在多媒体教室进行。 三.活动目的与要求 目的:声乐第二课堂活动根据学生实际情况,须符合学生身心特点来培养学生特长,在教学中,通过不同的练习来规范学生的气息的运用,培养学员歌唱的姿势、发生、吐字归韵、音准协调声音的能力及歌曲情感的处理,进一步提高学生的演唱水平,可以参加一些演出,培养学生的表演能力,使学生感受到成功的喜悦,进而培养学生的创新能力和实践能力。 要求:为了确保第二课堂活动顺利有序的开展,本学期活动必须 要求学生在规定的时间地点按时上课,最终达到预期效果。 四.实施措施 1.根据学生演唱的能力进行分组训练,并分别指导,力求全队均衡发展。 2.加强管理制度,制定一系列的条例,要求学生不得违反,尤其要保证学生能按时出勤,这样才能保障学习正常进行。 3.按照计划,真抓实干,必须将每一节课落到实处,确保获得一定的教学效果。 4.多反思,多做自我总结,提高自己教学水平。 5.利用课余时间多查阅一些关于声乐方面的资料,加强练习,提高自己的演唱水平。 4种太阳 4我们的田野 4让我们荡起双浆 5每当我走过老师的窗前 5听妈妈讲那过去的忠(转载于:写论文网:初中音乐第二课堂计划)情 6幸福在哪里 音乐第二课堂活动总结 随着学校工作的结束,本学期的音乐课外活动也圆满完成,一个学期来,音乐二课课外活动做如下总结: 一、合唱 学校的中心工作是教育教学工作,学生们能在班主任的大力支持下参与合唱队的训练,作为音乐教师深表感谢。合唱队的训练时间定在每周课外活动时间,为了保证训练时间,每次都要求点名,对因故不到的学生做有记录,作为本学期音乐课的积分加入本学期的期末音乐成绩总分,此举大大调动了学生的积极性,保证了训练的人数和时间。 合唱技巧方面,在上学期的基础上,系统进行了音乐理论知识的学习,视唱和发声练习是每次训练的必有内容,通过一个学期的训练,每个合唱队员的音乐整体素质得到了提高和加强。 训练曲目:《国家》、《踏雪寻梅》《游击队歌》等 合唱训练的意义:加强了每个学生的合作意识。 二、舞蹈 学生能够积极的学习教师所教民族舞蹈,因为学生的素质有限,所以以基础动作为主,学生积极学习,热情高涨。 本学期的第二课堂活动即将结束,通过活动,丰富了学生情感体验,培养队员审美情趣,促进个性的和谐发展。使学生具有初步的感受音乐、表现音乐的能力。进一步提高学生的歌唱和识谱的能力、音乐表达能力。在第二课堂中,我们坚持在每周四认真的进行训练,从不间断学习技巧的训练,同时每次训练都给她们提供表演的机会,在活动中,学生都能以积极主动的状态投入到每次的训练中的。通过本学期对音乐的学习,让学生基本掌握所学的每首歌曲的风格。在练习中形成一种自然、质朴、稳健、的舞蹈风格和严谨真切、韵味醇厚的艺术特色。 音乐兴趣小组活动计划 课外音乐活动是音乐教育中的重要的组成部分,是音乐课外教学的延伸。它丰富学生校园文化生活,启发学生对音乐的兴趣,培养学生的音乐审美能力,艺术修养及表现能力,并有助于青少年美化心灵,扩大知识视野,陶冶情操和身心健康发展。为了扩展学生的知识面,提高学社综合素质,满足部分音乐爱好者的兴趣。我校开展了丰富多彩的第二课堂,先将本学期音乐兴趣小组的活动计划简介如下: 一、指导思想:深入学习十六大精神,贯彻落实中共中央、国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定,不断深化学校教育教学的整体改革。促进学生的全面发展。 二、学习内容 本学期将具体教给小组学生的有:音乐知识、歌曲。 三、训练目的: 1、培养学生的音乐兴趣和良好的音乐素养 2、通过不同的发声训练来规范学生的音准 3、展现我校的素质教育和精神风貌 四、基本要求 1、教师认真的准备好每一次活动,要求知识通俗易懂,有一定的兴趣型。 2、学生不得旷课迟到,教师认真的做好每一次活动纪录。学生认真完成辅导老师布置的作业。 3、学生积极和辅导教师进行配合,以便使音乐兴趣活动小组开展的具有生动性、活泼性。 五、具体工作措施: 1、上好音乐活动课,做到“四定”。即定内容、定人员、定时间、定地点,发展学生的
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