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猜成语活动计划 　　篇一：成语英雄 活动方案 　　“成语英雄”活动方案 　　2016---2016学年度第二学期 一、活动意义： 　　成语大都保留古义，学习成语能够更好了解中国文化的博大精深，而且许多成语会令人望文生义，只有深入了解才能发现语文的魅力。同时成语也可以提高一个人的写作水平，也可以增加一个人的文化底蕴。能更好去发现汉字的魅力。为了提高语文学习的兴趣、扩大视野、增长知识、丰富词汇，特在七八年级范围内举行学生“成语英雄”比赛。 　　二、活动目的： 　　1.引导学生自觉主动地学习、积累、运用成语，体会成语魅力，锻炼学生的思维能力，提高学生学习语文的兴趣。 　　2.增强学生的语文素养，培养学生积极的竞争意识。 　　三、活动准备： 　　1.各班班主任、语文教师平时有意引导学生进行部分成语的分类积累。 　　2.各个班级语文教师开展一次“猜成语”初赛，选拔出2名学生参加决赛。 四、活动对象：七八年级全体学生 　　1.七八年级全体学生参加初赛。 2.七八年级初赛筛选的12名同学进入决赛。 　　五、组织: 　　组 长: 　　评 委： 　　计时及统计： 　　秩序维持： 　　多媒体管理： 　　主 持：七八年级学生 　　成语使者： 　　六、比赛内容： 　　初赛：试卷测试。 　　决赛： 望图生意（看图猜成语），和同心协力（二人互猜成语） 　　七、比赛时间： 　　初赛：2016年4月第一周。 　　决赛：2016年5月11日下午。 　　八、比赛规则： 1.第一轮，选拔测试 　　1）.发下试卷后，听到铃声响，同学们才可以动笔。 　　2）.学生的书写做到认真、正确。 　　3）.比赛时间为30分钟。 2.第二轮，决赛 　　1）PPT展示猜成语图片，20秒后向评委展示题板，PPT公布答案，评委计分。 　　2）以班为单位，二人为一组，一人组织语言解释词语（注意不得出现成语中包含的字），计时2分钟。2分钟内猜对成语最多组获胜。 　　九、获奖标准： 　　评选出“最佳团队”两组 　　“成语英雄”12人（一等奖2名，二等奖4名，优秀奖6名）进行奖励。 　　成语英雄比赛流程 　　时间：2016-5-11地点： 　　比赛要求： 　　1.望图生意（即看图猜成语）环节，打开图片后，比赛选手需在二十秒内将答案写在题板上， 20秒后，亮题板，未完成作答或未写好题板者不计分。 　　2.同心协力猜成语环节，以班为单位，二人配合作答（PPT展示成语后，负责阐述成语者可比手划脚，口头描述成语含义，但不可出现成语中的任何字眼，否则该成语作废；另一方负责猜成语） ，在两分钟内猜对成语数量最多，配合最默契的的两个团队获得“最佳团队”奖。（注：若遇到难度较大成语可选择跳过，但跳过不得超过3次） 评分标准： 　　1.望图生意环节，10副图片，答对一个成语10分，共100分。 　　2.同心协力环节，在规定时间（2分钟）内，每猜对一个成语加10分。猜对成语最多，合作最默契的团队获胜。 　　赛前通知： 　　公布进入决赛的名单，贴到公布栏。 　　通知选手比赛时间及事项。 　　通知各个配合工作的部门需要做的工作。 　　比赛需备物品： 　　比赛名单6份、评分表6份、评分笔6支、签字笔12支、答题板12个话筒4个，多媒体及音响设备、答题板。 　　赛前准备： 　　1、 工作人员于14:20点前到达场地进行准备工作。 　　2、 参赛选手于14：50到场，不得喧哗，不得擅自离场。 　　3、 评委在15点到达比赛地点并入座。 　　具体流程： 　　成语英雄活动流程 　　1主持人致开幕词。 　　2开场曲目《青花瓷》，演唱者七年级学生。 　　3主持人介绍到场的评委、嘉宾；并说明比赛环节。 　　4“望图生意”比赛开始，主持人介绍“望图生意”比赛规则及评分细则。 　　出示图片（计时20 公布正确答案亮题板 评委计分 5成语话剧《焚琴煮鹤》 　　6主持人公布第一轮成绩 　　7第二环节“同心协力”比赛开始，主持人介绍“同心协力”比赛规则及评分细则。 　　二人配合，团队协作，一人比手画脚，一人猜。 　　8成语接龙游戏 　　9公布比赛成绩 　　10领导讲话，颁奖（个人奖励一二三等奖各两份，凡12项；团体奖2项）。参赛选手和评委离场，工作人员善后。 　　篇二：成语大赛策划书 　　宜宾学院素质拓展项目 　　千回百转，相思成语 　　成 语 大 赛 　　宜宾学院教育科学学院团总支 　　2016年10月21日 　　宜宾学院大学生素质拓展项目-