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* 试验设计 2004年4月 第一章 正交试验设计 第一节 无交互作用的正交试验 设计及其直观分析法 一、试验为什么要设计 试验可分为单因素试验与多因素试验两类。 单因素试验 多因素试验 要了解的是： 因素（又称因子）水平的哪一种搭配最好？ 哪一个因素对生产指标影响最大？ 正交试验法是解决多因素试验的有效方法。 例1．某化工厂生产一种试剂产品，收率较低，希望通过试验找出最佳水平组合，并了解各因素对生产指标影响的主次，以达到提高生产的目的，因素水平如下表： 因素水平表 二、正交设计与试验 正交表是已经制作好的规格化的表，最简单的正交表是L4(23) L4(23)正交表 它具有正交性即有如下两个特性。 （1）每一纵列字码“1”和“2”出现的次数 相等。 （2）任意两个纵列，其横方向形成的有 序数对（1,1），（1,2），（2,1）， （2,2）出现的次数相等。 凡正交表都具有搭配均衡的特性。 常用的正交表有两大类。若记一般的正交表为Ln(qp)，则： 一类正交表的行数n，列数p，水平数q之间有如下关系： n=qk，k=2，3，4，…… p=(n-1)/(q-1) 这一类正交表不仅可考察各因子对试验指标的影响，有的还可考察因子间的交互作用的影响。 另一类正交表的行数，列数水平之间不满足上述两个关系，往往只能考察各因子的影响，不能用这些正交表来考察因子间的交互作用。 （一）试验的设计 1. 明确试验目的： 2. 明确试验指标： 3. 确定因子与水平： 4. 选用合适的正交表，进行表头设计， 列出试验计划： [例1]试验计划表 （二）进行试验和记录试验结果 （三）试验结果的直观分析 用正交表安排试验具有下列特点： （1）试验点分布均衡 （2）试验结果综合可比 计算与分析的步骤如下： （1）计算各因素两个水平的产率之和 与平均产率 （2）分析各因素对试验指标（产率） 影响的大小 （3）选取最佳水平组合 第二节 有交互作用的正交试验设计 与直观分析 交互作用的含义是指在某一试验里，不仅考虑因子单独对指标的作用，还要考虑它们之间的作用对指标的影响，这种作用称为交互作用。取其影响作用之值的1/2作为交互作用值。 例2．某厂为考察铁损情况，需要进行试验。 （一）试验的设计 （1）明确试验目的 （2）明确试验指标 （3）确定试验中所考虑的因子与水平， 并确定可能存在并要考察的交互作用 因子水平表 （4）选用合适的正交表，进行表头设计， 列出试验计划 在进行表头设计时要利用交互作用表 例2表头设计表 试验计划表 试验计划结果分析表 （二）试验结果的直观分析 主 次 A×B→C→A（或B）→A×C（或B×C）→D A×B搭配表 综上分析可知最佳条件是A1B2C1D （三）选用正交表和表头设计 正交试验设计，首先根据试验目的所确定的因素和水平，选取适应的正交表。其次是把因子及交互作用合理地安排在正交表上。 （1）关于选表 正交表总的自由度≥因子与交互作用的自由度之和 对自由度作如下规定： 正交表总的自由度f总=试验次数-1， 正交表每列的自由度f列=此列水平数-1， 因子自由度f因=该因子水平数-1， 因素A、B间交互作用的自由度fA×B=fA×fB 一般正交表都有 正交表总的自由度=各列自由度之和。 （2）关于表头设计 在表头设计中要尽量避免混杂，这是表头设计的一个重要原则。 注意：表头设计不是唯一的 第三节 正交试验的方差分析法 一、方差分析的必要性 方差分析是将因子水平不同（或交互作用）与试验误差两者对指标的影响区分开来的一种数学方法。将y1，y2…，yn总的偏差平方和 分解为各因子的偏差平方和及误差的偏差平方和，再分别计算出各因子的平均偏差平方和及误差的平均偏差平方和，最后利用F比对各因子进行显著性检验。 二、方差分析的步骤 例1中的试验结果进行方差分析 （1）计算偏差平方和 S总表示9个数据的偏差平方和 用同样的方法，可以求得其它因素的偏差平方和 可以证明 S总=SA+SB+SC+Se 以上偏差平方和的计算可以在表中进行 例1的方差分析表 SA=356.23 SC=61.56 SB=96.23 Se=77.56 （2）计算自由度 L9(34)总的自由度f总=9-1=8， 各因子的自由度fA=fB=fC=3-1=2， 误差的自由度fe=f总-fA-fB-fC=8-2-2-2=2。 （3）因子的显著性检验 查F表得 F0.99(2,2)=99.00 F0